七年级历史与社会上册教学工作计划 .doc

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七年级历史与社会上册教学工作计划 .doc

七年级历史与社会上册教学工作计划 一、指导思想: 进一步贯彻基础教育课程改革的思想精神,结合中学历史与社会教学实践,促进历史教学工作发展,深化基础教育教学改革。 二、工作思路: 坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教学工作方向,贯彻基础教育改革的思想精神,认真学习基础教育改革与发展以及史学研究的有关理论,优化课堂的教育理念,提高教学实效。 以课程教材改革为契机,以义务教育新课程实验、初中新教材教学为重点,切实落实义务教育新课程教学过程方法探索、新课程教法研究、历史学科教学质量提高,促进教学成效。 学习与掌握先进的教学手段与方法,全面提高自身素质,进一步提高历史教学工作的实效性与可持续性,提高历史教学质量。 三、教材分析: 七年级《历史与社会》上册教材内容,主要以地理知识为主。从对社区的了解,到对地图的认识,再到对大洲、大洋的分布和主要国家的了解,然后是对时间自然环境的初步把握,最后是中国国家地理的展示,从中国在世界的位置——中国国土的组成——邻国——地形类型——平原——山地——高原——盆地——河流——以及村落的发展。 四、教材重难点: 重点:第二、三、四单元 难点:比例尺的计算和运用;地理事物之间的联系;分析和归纳地理事物的特点。 五、教学进度和课时安排: 第一单元:生活在社区里 预备课 1课时 第一课 我的家在哪里 2课时 第二课 多种多样的社区 2课时 探究课 从地图上获取信息 1课时 第二单元 人类共同生活的世界 第一课 大洲和大洋 2课时 第二课 自然和环境 2课时 第三课 世界大家庭 2课时 探究课 从地球仪上看世界 1课时 第三单元:中华各族人民的家园 第一课 国土与人民 3课时 第二课 山川秀美 3课时 第三课 一方水土养一方人 3课时 探究课 游历华夏 1课时 第四单元:各具特色的区域生活 第一课 家住平原 2课时 第二课 以山为邻 2课时 第三课 傍水而居 2课时 第四课 草原人家 2课时 第五课 干旱的宝地 2课时 第六课 文明的中心——城市 2课时 探究课 来自家乡的报告 1课时 /3221788 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用

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