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中国石拱桥导学案 .doc
《中国石拱桥》导学案知识链接: 一、说明文的有关知识: ?1.定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式
2.说明文的种类:(1)事物说明文?? (2)事理说明文 ?(3)科学小品文
3.说明顺序:
时间顺序 :以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。
空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分……)
(一般用于说明相对静止的事物)
逻辑顺序: (由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体……)
(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。)
4.说明文常见的结构形式:总分、总分总、分总、并列、递进。
5.说明方法:下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、
分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释等??
6.说明文的语言特点:准确,严密。?在准确的前提下,或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精炼,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。 (平实 、生动)学习目标:
1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。 2、几种常见的说明方法,说明文语言的准确性。 3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。1.熟记几种常见的说明方法,说明文语言的准确性。学习抓住事物的特征进行说明的方式。(?一)、初读课文,整体感知:作者介绍:茅以升(1896——1989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献1.下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。
hú(?? )形???拱(?? )形???匀称(????) 张鷟(???? )?xiáo河(???? )残损(???)?? 惟妙惟肖(???)?石砌(??? )推崇(????)??巧妙绝伦(?)??2(解词)惟妙惟肖: ????? ?巧妙绝伦:()、石拱桥有什么特点??中国石拱桥有什么特点?本文说明的对象是什么?、课文主要介绍了哪几座桥?
、文章的说明顺序是????????? ,文章的结构安排是??????????? 。
第二课时二、
(?一)、根据课文内容,具体分析赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了我国石拱桥的特征?
? 赵州桥: 卢沟桥: 形式优美: ? ? 结构坚固: ? ? 历史悠久: ? ? 、分别找出赵州桥和卢沟桥的特点:
赵州桥? 卢沟桥
? 1) 1) 2) 2) 3) 3) 4) ? 、作者在说明中国石拱桥这些特点的时候,为什么要举两个例子?举一个例子不是更简练吗???(?)?、体会说明文的语言准确严密的特点:
1.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(“大约、可能、有记载的”能否去掉?)2.我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?)?
?3.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界最长的石桥。(“当时、可算是”能否删去??)(?)、分析说明方法:?
(1)“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”(???? )? (2)我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。(????? )
(3)“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”(?????? )
(4)张嘉贞说“制造奇特,人不知其所以为”;唐朝张鷟说“初月出云,长虹饮涧”。(????? )? (5) “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米.”(???? )
(6) “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座?桥从没出过事……”(?????? )
与课文比较,《辞海》多了哪些内容?谈谈自己的理解。
六、作业布置
做语文课时设计习题
七、教学反思
岳村一初中导学案八年级 语文学科
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