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四年级语文上册第32课,四年级上册语文第一课,四年级上册语文第二课,四年级上册语文第三课,四年级上册语文第六课,四年级上册语文第15课,四年级上册语文第4课,四年级上册语文第1课,四年级上册语文第七课,四年级上册语文课文
一、谈话导入 1、这位叔叔是谁？ （杨利伟中国飞天第一人）他是神舟5号的乘客。 2、今天我们要学习飞船上的另一位特殊 乘客，看看他太空旅行的奇妙情况。 二、初读感知，自主学文 1.请自读课文，读准字音，读通句子 2.字词自学检查，分自然段指名朗读 3.飞船上的特殊乘客是谁，课文写了什么？ 字词学习 1.例（ ） 2.筛（ ) 3.辐（ ） 4汰（ ） 5.肴（ ） 6.尿（ ） 7.碱（ ） 8.遨（ ） 三、品读领悟 1.植物的种子太空旅行后发生了什么变化 2.发生变化的原因？筛选培育优良种子的方法？ 3.太空蔬菜的用途有哪些？ 4.魔法师指的谁？ 三、小结 四、巩固延伸（先议一议再写一写，再派代表发言） 请同学们自己归纳一下植物种子太空旅行后发生变化的原因和优点，想象他们未来的用途。 五、作业设计 想象作文：太空种子的自述 * * * * * * 红旗小学四年级语文 李仕珍 1、飞船上的特殊的乘客是谁？ 2、自读课文，填空。 课文首先指出 ————————————； 接着又讲了它们 ———————————； 然后依次介绍了它们—————————； 文章最后写——————————————。 植物种子 *
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