鱼游到了纸上(讲课用).ppt

* 27、鱼游到了纸上 东平县第四实验小学 我会认： 花港 绣花 厂徽 境界 罢了 挥笔 聋哑人 一壶茶 金鱼缸 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 举止特别 咯噔一跳 港 澈 徽 “ 哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” 。 一个小女孩惊奇地叫起来。 看这幅图，想一想周围的人在说些什么？ 画鱼： 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 画鱼： 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 工笔：中国画的一种画法，特点是用笔工整细致。 速写：在较短的时间内,在现场以简练的手法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。 工笔花鸟 速写 工笔人物 工笔 细描 挥笔 速写 画鱼： 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 看鱼： 说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 看鱼： 他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。 看鱼： 春天到了，在一个百花盛开的星期天，你来到玉泉，看到那位青年…… 一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 看鱼： 一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 夏天到了，在一个骄阳似火的星期天，你来到玉泉看到那位青年…… …… 看鱼： 秋天到了，在一个秋高气爽的星期天，你来到玉泉，看到那位青年…… 一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 看鱼： 一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 冬天到了，在一个寒风凛冽的星期天，你来到玉泉，看到那位青年…… 想一想 “鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？ “先……然后……” “只有……才……” “如果……就……” 胸有成竹 《胸有成竹》 ……原来，文与可在自己家的房前屋后种上了各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴晴风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。 *