素质教育读物.doc

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一、素质教育读物 科学的旅程(彩色插图版) 读过《科学的旅程》才知道,原来科学的旅程中不乏旁门左道甚至歪门邪道。就在牛顿时代,与牛顿同样着迷于自然界奥秘并且具有相当研究功力的大有人在。但他们却不幸误入歧途;而伪科学的猖獗,早在19世纪就泛滥成灾,法拉第不仅研究电磁感应,还戳穿了当时不少以科学名义而施行的骗术;当然,真正的科学家永远令人肃然起敬,你能想象17世纪的桑克托留斯整日坐在自己特制的椅子上,只是为了测定人体的吸收和排泄之量? 科学史甚至比宫廷史或明星艳史更扣人心弦,因为科学史中不仅有人物、有情节,更有知识呈现出来的芳香。读科学史,并不就是为了成为科学大师,而是为了知道,天空大地诉说的奥秘,知道你和我何以能坐在这里,仰望星空。 书号 序号 书名 开本 估价出版时间 订数 978-7-301-14172-2/G?2438 1 16 69.00 2008.11 3 图书简介 本书是目前跨越时间最长的科学读物,从史前史一直到21世纪的科学前沿。现已面市的科学史图书绝大多数是割裂地对重大科学事件和发现、重要科学人物的叙述。本书却能站在人类文明的高度,以科学思想的传承为脉络,对科学的历史事件(包括正途和歧途)进行综合的、全面的评述。 图书亮点 1.全新的写作视角。与传统的科学史不同,《科学的旅程》用相当的篇幅介绍了科学史中的“失败”和“错误”,揭开了被科学辉煌成就掩盖和遮蔽了的真实历史,让读者能够全面地了解科学发展的真实过程——科学的历史就是一部不断从错误中学习的历史。 2.全新的叙述风格。作者口语化的讲述方式,平易近人,亲切易懂,就像是一位智者坐在冬夜的火炉旁与你促膝而谈,娓娓道来;又像是一位讲故事的高手,时而旁征博引,时而条分缕析,故事情节跌宕起伏,充满悬念,把一部在许多人看来枯燥乏味的科学史讲得引人入胜、多姿多彩。 3.获奖作品。本书被评为纽约公共图书馆“青少年最佳读物”奖。 4.畅销各国。被译成多种文字,畅销世界各地。 5.插图和版式典雅时尚。精选数百幅插图,融入欧洲古典风格与现代风格的版式设计,既典雅又时尚,堪称内容与形式的完美统一,值得读者珍藏。由于有许多名著背景介绍,本书可作为《科学元典丛书》的配套读物收藏。 6.广泛的读者群体。当前我国的科学教育中最缺乏的是“批判性思维”训练,而科学的思维方法正是这样一种方法,它倡导怀疑古训,怀疑权威,也倡导超越自我。纵观全书,我们看到科学家提出的理论,有时正确,有时错误,也看到这些理论如何被后人纠正、扩展或者简化,不断完善。这种勇于创新的批判性思维,正是科学最宝贵的“精神”所在。 本书尤其适合我国广大青少年和中小学教师阅读,是培养“创造性思维”、“批判性思维”,进行科学教育的前所未有的好教材。 《田连元大话成语1、2、3》 书号 序号 书名 开本 估价出版时间 订数 978-7-301-14362-9/G.2472 1 16 39.00 2008.12 6 978-7-301-14363-6/G.2473 1 田连元大话成语2(附赠光盘) 16 39.00 2008.12 6 978-7-301-14364-3/G.2474 1 田连元大话成语3(附赠光盘) 16 39.00 2008.12 6 编辑推荐 将中国语言文化的结晶成语由最著名的评书大师田连元先生用评书的形式讲述出来,二者堪称是“天作之合”。说评书,讲典故,学成语,看评书大师拍案,眉飞色舞,身临其境;听成语故事,学以致用,乐在其中。 内容提示 本书中,田连元先生选取人们日常生活中常见却一知半解的成语,讲述来历典故、讲解释义用法,用评书演绎出中国成语的独特魅力,表现出民族传统艺术与华夏经典文化的融合。不仅普及了汉语知识、介绍了古代历史,更让观众在赏心悦目的阅读享受中,充分领略了评书艺术的独特神韵,真正的达到寓教于乐,雅俗共赏。 本书特色 《田连元大话成语》用说书的方式非常简单扼要、生动诙谐地来阐述中国成语,是一套既有知识性又有趣味性的图书。也是我送给我孙女最好的礼物,她是小学五年纪的学生,她慢慢会读懂这些成语。我自己也很喜欢,尤其是所有的成语都有读音和出处,不仅可以当作故事来看,也可以作为案头的成语词典用。非常感谢北京大学出版社,也非常感谢田连元先生的劳绩。 ——谢冕 北京大学中文系教授,著名诗歌评论家,北京大学诗歌研究所所长 这是有趣的书,可从中获取文化涵养与语言智慧。 ——温儒敏 北京大学中文系教授,原北京大学中文系主任,教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人 成语与中国人朝夕相伴,是中国智慧高度浓缩的结晶,田连元先生以“大话”的方式稀释了这种珍贵的结晶,也找到了叙述成语哲理最节俭、最得力的方式。 ——曹文轩 北京大学中文系教授,著名作家 中国成语是整个人类文明的宁馨儿。要实

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