精品小学初中数学学习方法23-7奥数时钟问题法 .docVIP

三十九、解时钟问题的方法 研究时钟的长针（分针）与短针（时针）成直线、成直角与重合的问题，叫做时钟问题。 钟表的分针每小时走60个小格，而时针每小时只走5个小格；分针每分 出题中所要求的时间。 解题规律： （1）求两针成直线所需要的时间，有： （3）求两针重合所需要的时间，有： 求出所需要的时间后，再加上原来的时刻，就得出两针形成各种不同位置的时刻。 （一）求两针成直线所需要的时间 *例1 在7点钟到8点钟之间，分针与时针什么时候成直线？（适于高年级程度） 解：在7点钟的时候，分针在时针后面（图39-1）： 5×7=35（格） 当分针与时针成直线时，两针的间隔是30格。因此，只需要分针追上时针： 35-30=5（格） 综合算式： *例2 在4点与5点之间，分针与时针什么时候成直线？（适于高年级程度） 解：4点钟时，分针在时针的后面（图39-2）： 5×4=20（格） 当分针与时针成直线时，分针不仅要追上已落后的20格，还要超过时针30格，所以一共要追上： 20+30=50（格） 综合算式： （二）求两针成直角所需要的时间 *例1 在6点到7点之间，时针与分针什么时候成直角？（适于高年级程度） 解：分针与时针成直角时，分针在时针前面15格或时针后面15格，因此，本题有两个答案。 （1）6点钟时，分针在时针后面（图39-3）： 5×6=30（格） 因为两针成直角时，分针在时针后面15格，所以分针追上时针的格数是： 30-15=15（格） 综合算式： （2）以上是两针第一次成直角的时刻。当两针第二次成直角时，分针在时针前面15格，所以分针不仅追上时针，而且要超过时针： 5×6+15=45（格） 综合算式： *例2 在1点到2点之间，时针与分针在什么时候成直角？（适于高年级程度） 解：1点钟时，分针在时针后面： 5×1=5（格） 当分针与时针成直角时，两针间隔是15格，因此，分针不仅要追上时针5格，而且要超过时针15格，分针实际追上时针的格数是： 5+15=20（格） 综合算式： 当分针走到时针前面45格（也就是走到时针后面15格）时，两针也成直角。因此，所需时间是： *例3 在11点与12点之间，时针与分针在什么时候成直角？（适于高年级程度） 解：在11点钟时，分针在时针后面： 5×11=55（格） 第一次两针成直角时，分针是在时针后面45格，因此，分针需要追上时针的格数是： 55-45=10（格） 综合算式： （三）求两针重合所需要的时间 在11点到1点之间，两针除在12点整重合外，其他每一点钟之间都有一次重合。 *例1 3点钟到4点钟之间，分针与时针在什么时候重合？（适于高年级程度） 解：在3点钟时，分针在时针后面： 5×3=15（格） *例2在4点与5点之间，两针什么时候重合？（适于高年级程度） 解：在4点钟时，分针在时针后面5×4格，分针只要追上时针4×5格，两针就重。 小学六年级奥数专题讲座24:时钟问题(附答案) 作者:佚名 来自:小奥在线 点击:0 时间:2009-2-5 　 　 本级分类列表: |人教课标版||综合资源| 　 本级阅读排行: ·小学数学五年级上册期末数学试卷·小学数学五年级上册期末测试题·小学数学二年级下册口算练习题·小学数学三年级上册期末复习题计算...·小学数学二年级下册期末试题二·小学数学三年级下册全册教案·小学数学二年级上册数学教学计划·小学数学计算能力在线测试系统·小学数学一年级上册总复习用数学教...·小学数学五年级上册解方程试卷 　 相关文章列表: ? 小学六年级奥数专题讲座30:趣题巧解 ? 小学六年级奥数专题讲座29:运筹学初步（三） ? 小学六年级奥数专题讲座28:运筹学初步（二） ? 小学六年级奥数专题讲座27:运筹学初步（一） ? 小学六年级奥数专题讲座26:牛吃草问题 ? 小学六年级奥数专题讲座25:时间问题 ? 小学六年级奥数专题讲座24:时钟问题 ? 小学六年级奥数专题讲座23:图解法 ? 小学六年级奥数专题讲座22:列表法 　 分类导航: 语数基础知识在线测试计算能力在线测试点此进 小学数学一年级上册教学资源 小学数学一年级下册教学资源 小学数学二年级上册教学资源 小学数学二年级下册教学资源 小学数学三年级上册教学资源 小学数学三年级下册教学资源 小学数学四年级上册教学资源 小学数学四年级下册教学资源 小学数学五年级上册教学资源 小学数学五年级下册教学资源 小学数学六年级上册教学资源 小学数学六年级下册教学资源 　 文章搜索: 　 　　“时间就是生命”。自从人类发明了计时工具——钟表，人们的生活就离不开它了。什么时间起床，什么时间吃饭，什么时间上学……全都依靠钟表，如果没有钟表，生活就乱