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高中英语-Unit3-Traval journal 词汇(教学案).doc
陕西省神木县第六中学高中英语 Unit3 Traval journal 词汇(教学案)
一、学习目标:
Memorize the important words and phrases in warming-up and reading .
二、学习重难点;
Help students to use the vocabulary properly in context (语境).
三、学习方法:
Refer to the vocabulary in p94 in sstudents’ book to complete the translation exercises.
Group work to finish teamwork (合作探究)
Individual work to complete checking exercises(课堂检测)
四、学习过程:
自主学习
Task1.write the words and phrases according to the clues (线索) and read them out .
words
t______运送 p_____更喜欢 d__________不利条件 ;反义词________ p______劝说 g________毕业;n___________ f______最后adj ________ f_______喜欢 s__________缺点反义词________ s__________顽固的
o________组织 d___________v决定n________ adj___________
j________旅行 a_________海拔 a________态度 v_______山谷
b______沸腾;开水_________ p_________缓慢而行
phrases
prefer...to ________ be fond of __________ care about ________
change one’s mind ____________ give in ___________
make up one’s mind ______________ as usual ___________
Task 2
Finish exercises2 on p20 by yourself (可查词典)
二..合作探究
Group work to finish the following exercises.
Task 1
Translate the following into Chinese and then use them to finish ex1 on p20.
determine _______ be fond of __________ care about _________
organize_________ give in ____________ fare____________
persude ___________ cycle____________ prefer …to__________
Task2.
Translate the following into English and then use them to finish ex3 on p20.
山谷____________ 瀑布___________ 急流___________
三角洲__________ 冰河___________ 平原__________
三 课堂检测
Do the following word spelling exercises.and pay attention to their forms.
1.I______(喜欢) fish to meat.
2.. He managed to ______(劝说) his parents to let him do a part-time job.
3. I want to be a teacher after I _________ (毕业)from Beijing Normal University.
4. A group of experts were ________ (组织)to solve the difficult problems put forward at the meeting.
5. Wide use of cycles would help reduce _________ (交通)p
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