高中数学-第一章-统计案例 独立性检验两种基本思想的解读与对比素材 北师大版选修1-2.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第一章-统计案例 独立性检验两种基本思想的解读与对比素材 北师大版选修1-2.doc

独立性检验两种基本思想的解读与对比 一、利用三维柱形图或二维条形图粗略地判断 运用三维柱形图和二维条形图可以粗略地判断两个分类变量X与Y是否有关系,利用图形的直观性可以较好地向非专业人士解释所得到的统计分析结果.但需要注意的是:①运用两种图形法判断两个分类变量是否有关系时,作图一定要规范;②由于这两种方法无法精确地给出所得结论的可靠程度,因而只做粗略统计,而不做具体运算.   例1.为考查某种药物预防疾病的效果,进行动物试验,得到如下的列联表: 未患病 患病 总计 服用药 45 10 55 没有服用药 30 20 50 总计 75 30 105   试用三维柱形图分析服用药和患病之间是否有关系? 解:根据列联表所给的数据作出三维柱形图,如图1所示.比较说来,底面 主对角线上两个柱体高度的乘积要大的多,可以在很大程度上认为“患病与是否服用药有关”.   例2.在调查的480名男人中有38名患有色盲,520名女人中有6名患有色盲,试用二维条形图判断色盲与性别是否有关系?   解:根据题中已知数据作出如下的列联表: 色盲 未患色盲 总计 男 38 442 480 女 6 514 520 总计 44 956 1000   根据列联表作出相应的二维条形图,如图2所示. 从二维条形图来看,在男人中患色盲的比例,要比在女人中患色盲的比 例大,因而我们可以在很大程度上认为患色盲

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