高中数学-第一章-常用逻辑用语 全称量词与存在量词教案2 北师大版选修1-1.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第一章-常用逻辑用语 全称量词与存在量词教案2 北师大版选修1-1.doc

1.3 全称量词与全称命题 一、创设情境 在前面的学习过程中,我们曾经遇到过一类重要的问题:给含有“至多、至少、有一个┅┅”等量词的命题进行否定,确定它们的非命题。大家都曾感到困惑和无助,今天我们将专门学习和讨论这类问题,以解心中的郁结。 问题1:请你给下列划横线的地方填上适当的词 ①一 纸;②一 牛;③一 狗;④一 马;⑤一 人家;⑥一 小船 分析:①张②头③条④匹⑤户⑥叶 什么是量词?这些表示人、事物或动作的单位的词称为量词。汉语的物量词纷繁复杂,又有兼表形象特征的作用,选用时主要应该讲求形象性,同时要遵从习惯性,并注意灵活性。不遵守量词使用的这些原则,就会闹出“一匹牛”“一头狗”“一只鱼”的笑话来。 二、活动尝试 所有已知人类语言都使用量化,即使是那些没有完整的数字系统的语言,量词是人们相互交往的重要词语。我们今天研究的量词不是究其语境和使用习惯问题,而是更多的给予它数学的意境。 问题2:下列命题中含有哪些量词? (1)对所有的实数x,都有x2≥0; (2)存在实数x,满足x2≥0; (3)至少有一个实数x,使得x2-2=0成立; (4)存在有理数x,使得x2-2=0成立; (5)对于任何自然数n,有一个自然数s使得s=n×n; (6)有一个自然数s使得对于所有自然数n,有s=n×n; 分析:上述命题中含有:“所有的”、“存在”、“至少”、“任何”

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