高中数学-第三章不等式-二元一次不等式(组)与简单的线形规划强化训练 新人教A版必修5.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第三章不等式-二元一次不等式(组)与简单的线形规划强化训练 新人教A版必修5.doc

二元一次不等式(组)与简单的线形规划(强化训练) 1、给出下面的线性规划问题:求的最大值和最小值,使,满足约束条件要使题目中目标函数只有最小值而无最大值,请你改造约束条件中一个不等式,那么新的约束条件是          . 答案: 2、设式中的变量、满足下列条件求的最大值. 答案:的最大值为34 解析:作出直线和直线,得可行域如图所示. 解方程组得交点. 又作直线,平等移动过点时,取最大值,然而点不是整数点,故对应的值不是最优解,此时过点的直线为,应考虑可行域中距离直线最近的整点,即,有,应注意不是找距点最近的整点,如点为可行域中距最近的整点,但,它小于,故的最大值为34. 3、已知,.求的最大、最小值. 答案:的最大、最小值分别是50和. 解析:由得可行域(如图所示)为,而到,的距离分别为和. 所以的最大、最小值分别是50和. 4、设,式中的变量、满足试求的最大值、最小值. 答案:当为点时,取最小值为2;当为点时,取最大值29. 解析:作出直线,,得到如图所示的可行域. 由得 由得 由得. 由图可知:当为点时,取最小值为2;当为点时,取最大值29. 5、设,,;,,,用图表示出点的范围. 分析:题目中的,与,,是线性关系.可借助于,,的范围确定的范围. 解析:由得由,,得做出不等式所示平面区域如图所示. 说明:题目的条件隐蔽,应考虑到已有的,,的取值范围.借助于三元一次方程组分

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