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高中语文-念奴娇-赤壁怀古导学案 新人教版必修2.doc
浙江省江山实验中学高中语文 念奴娇 赤壁怀古导学案 新人教版必修2
【学习目标】能感受赤壁壮阔的景象,体会周瑜豪放潇洒的风度,结合苏轼的身世阐述自己对“多情应笑我”、“人间如梦,一尊还酹江月”两句所蕴涵的词人复杂情感的理解,并根据自己的理解来诵读这首词。
【教学重点与难点】1、对“多情应笑我”“人间如梦,一尊还酹江月”的不同理解。2、知人论世,感悟苏轼复杂的情感。
【预习案】
教材助读
教师由俞文豹《吹剑录》东坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,(苏轼)因问:“我词何如柳七(柳永)?”对曰:“柳郎中(柳永)词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’;学士(苏轼)词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。东坡为之绝倒——
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