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高中语文-沁园春长沙训练案-新人教版必修1 .doc
浙江省江山实验中学高中语文 沁园春长沙训练案 新人教版必修1
一、基础巩固题 ――把简单的事做好就叫不简单!
1.下列词语字形全都正确的一项是( )
A.苍茫 携手 橘子州 激扬文字
B.嬉游 明澈 竞自由 书生意气
C.碧绿 愁怅 岁月稠 中流击水
D.飞翔 寥廓 万户候 风华正茂
2.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.《沁园春·长沙》开篇用一个特写镜头把人物从景中推出,凸现出抒情主人公卓然而立的形象。
B.重庆打黑风暴来势凶猛,全市上下激浊扬清,社会正气得到了有力的弘扬。
C.这所幼儿园办学水平在当地是有口皆碑的,培育了太多的风华正茂的儿童。
D.“中流击水”一词写尽豪情壮志,意味深长,令人很自然地联想到中流砥柱。
3.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”这三句的正常顺序应当是( )
A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。
B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲头。
C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。
D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去。
4.下面关于文学常识的表述,有误的一项是( )
A.词是我国古代的诗体,它可配乐演唱,句式长短不一,又名长短句、曲子词等。
B.“沁园春”是词牌名,它规定了词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题,它揭示词的内容。
C.古人按字数的多少,把词分为小令(58字以内)、中调(59~90字)和长调(91字以上),《沁园春·长沙》属于中调。
D.毛泽东虽然常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情,但是这类诗歌归属现代诗歌。
二、能力提升题
(一)课内语段阅读――挑战自我,超越自我!
看万山红遍,/层林尽染;/漫江碧透,/百舸争流。/鹰击长空,/鱼翔浅底,/万类霜天竞自由。
5.解释下列词语。
漫江: 霜天:
6.总领这段文字的一个词是: 。
7.这段文字描写的具体景物有哪些?
8.这段文字的中心句是哪个句子?
(二)课外拓展阅读训练――山登绝顶我为峰!
甲: 沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
乙: 沁园春·雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
9.★★试比较两首词在写作上的相同点。
10.试比较两首词在景物描写上的特点。
11.两首词在结尾方面有何特点?
12.(语言运用)据说,孙中山年轻时曾去拜见湖广总督张之洞,张之洞见其拜帖上写着“学者孙文求见洞兄”,内心不悦,闭门不见,让手下送出联语相试:“持三字帖,见一品官,孺子妄敢称兄弟。”孙中山略一皱眉,不卑不亢地对出了下联。结果,张之洞破例接见了他。
请你试着写出孙中山的联语,联中有“粪土当年万户侯”之意。(体现语文素养题)
13.★《沁园春·长沙》中有“忆往昔峥嵘岁月稠”一句,从词人对往事的追忆中,你会联想到怎样的形象呢?请用一段话写出来。
要求:先否定再肯定,运用引用的修辞,不少于80字。
附 录 课外阅读
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春游橘子洲
一直计划出去旅游,三月下旬,终于成行。春日的天,娃娃的脸,在长沙的几天多半是阴雨天。那天没下雨,我们赶紧驱车去游橘子洲。
记得老师讲过,毛泽东1925年前往广州主持农民运动讲习所的寒秋时节,重游橘子洲,写下了脍炙人口的《沁园春·长沙》。这首词一直激励着人们,我读初中时曾经能背诵。建国后毛主席多次到过橘子洲。一九七四年,毛主席最后一次回湖南,已是八十一岁高龄。十月十五日清晨,他执意乘车到达橘子洲头。十二月上旬的一天,他又提出想到湘江游泳,因为水温太低,只好作罢。橘子洲如此有魅力,所以一直是我向往的圣地。早就听说现在的橘子洲已建设得异常精致,美轮美奂,是镶嵌在湘江中流的绿色明珠,是长沙人民的骄傲。坐在车中,我只盼快点见到它。
约半个小时后,我们一行终于站在了橘子洲的土地上。“美丽的橘子洲,久违了!”我在心中默默地问候它。
橘子洲四面环水,犹如一艘绿色的巨舰。它是国内最著名的江心洲,也是世界上最大的内陆洲。洲上盛产柑橘,故名橘子洲。自古以来,就因其风光秀丽、历史悠久而著称,是“潇湘八景”之一“江天暮雪”所在地。橘子洲五六月间无暑气,是一处消夏避暑的胜地。青年
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