高中数学-第二章数列-等比数列提高训练 新人教A版必修5.docVIP

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  • 2016-09-14 发布于贵州
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高中数学-第二章数列-等比数列提高训练 新人教A版必修5.doc

等比数列是由正数组成的等比数列,公比,且,则__________。 答案: 解析:,, 2、设两个方程、的四个根组成以2为公比的等比数列,则________。 答案: 解析:设该等比数列为、、、, , ,从而、、, 。 3、已知数列,其中,且数列(为常数)为等比数列,求常数。 答案:或。 解析:为等比数列,那么,将代入并整理得,解之得或。 4、已知a>0,b>0且a≠b,在a,b之间插入n个正数x1,x2,…,xn,使得a,x1,x2,…,xn,b成等比数列,求 证明 设这n+2个数所成数列的公比为q,则b=aqn+1 5、若a、b、c成等差数列,且a+1、b、c与a、b、c+2都成等比数列,求b的值. 答案:b=12 解析: 设a、b、c分别为b-d、b、b+d,由已知b-d+1、b、b+d与b-d、b、b+d+2都成等比数列,有 整理,得 ∴b+d=2b-2d 即b=3d 代入①,得 9d2=(3d-d+1)(3d+d) 9d2=(2d+1)·4d 解之,得d=4或d=0(舍) ∴b=12 6、正数列和满足,对任意自然数成等差数列, 成等比数列. (1)证明:数列成等差数列; (2)若求数列和的通项公式; 证明:(1),, 即,所以数列成等差数列; 解析:(2),,所以,又成等差数列,所以, 即,,所以= 1

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