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- 2015-08-10 发布于贵州
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辽宁省庄河市第六高级中学高中语文 第一单元 再别康桥导学案 新人教版必修1
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【使用说明与学法指导】
1. 15分钟朗读《再别康桥》,结合注释和导学案内容并进行勾画标记,并全力背诵。
2. 15分钟,C层同学至少完成自主学习部分;A、B层在完成自主学习部分的基础上思考合作探究题目,并形成文字答案。认真书写,规范作答,按时上交。
【学习目标】
1.品味诗的意象美,领悟诗的意境,体会诗人真情,提高鉴赏诗歌景、情关系的能力。
2.反复诵读,合作探究,学会通过意象把握作品的思想情感的方法。
3.体悟作者情怀,引发共鸣,逐渐养成良好的审美情趣,培养审美能力。 【课前预习案】
【自主学习·整体感知】
1.走近作者
徐志摩(1896-1931),现代诗人、散文家。浙江海宁人,笔名云中鹤、南湖等。 1918年赴美留学,1920年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位,1922年辞别剑桥启程回国。1923年与胡适等成立新月社,为主要成员,1924年,印度大诗人泰戈尔访华,徐志摩任翻译,后随泰漫游欧洲。1927年在上海光华大学任教授,1929年兼任中华书局编辑。1930年秋,应胡适之邀,到北京大学任教授。1931年11月19日,从南京乘飞机去北平,途中飞机失事,不幸遇难,死于泰山脚下,时年35岁。
他创作丰富,成绩斐然,被林语堂
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