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- 2015-08-10 发布于贵州
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北京市大兴区第三中学高中语文 第一单元《大堰河我的保姆》教案 新人教版必修1
一、学习目标
1 、 认识大堰河这个人物形象
2 、诵读诗歌,体会作者的感情
3、情感目标:加深对母爱的认识
二、学习重点、难点
1、 重点: 对大堰河形象的认识
2、难点:
(1)作品写作时代、背景离现实时代较远,学生热情较难调动
( 2)文章篇幅较长,四十分钟学习较紧张
三、教学时数: 一课时
四、教学流程:
(一)导入:
利用多媒体播放MTV作品《懂你》,用画面、歌曲给学生以视觉、听觉上冲击,激发学生
的兴趣,同时用这首作品引出“母爱”这一话题。
播放片段后,教师以“我们今天共同学习一篇赞美特殊母爱的诗歌,艾青的《大堰河──
我的保姆》”导入新课。
投影课题:课题背景设计为一只燕子给几只乳燕喂食的图片。
投影“学习目标”
(二)自读课文,整体感知
让学生自读课文,整体感知课文。配较为凄凉的背景音乐烘托气氛。
同时投影自读时的任务:试在脑海中为大堰河“画像”——目的让学生从整体把握大堰河
的形象。
自读课文后,让生闭上眼睛想想大堰河的形象。
(三)合作探究
1、自读课文后,让学生四人一组,进行合作学习:根据课文内容,发挥想象,给大堰河
填写一份“档案”,可根据教师提供的表格,也可自己设计
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