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课题名称:《基于网络环境的教育资源建设与应用研究》 .doc
课题名称:《基于网络环境的教育资源建设与应用研究》?
正文
基于网络的多媒体电教平台对提高薄弱学校教育教学质量的研究与实践
2007年学校借助顺德电教中心提供资源库平台软件在自己学校专门的服务器安装了网络教学平台。为各学科开辟了相应的栏目,从课程、教学、学习、师生网络互动交流到研究多个层面提供服务。网站主要特点:(1)网站资源原创性高。收录的教育资源大都来自本人和合作伙伴的教学实践与总结提炼。(2)师生参与程度高。“信息技术”直接支持教师教学和学生课堂学习过程。(3)区域性合作特征明显。来自兄弟学校教师通过网站充分交流和合作,本平台已成为我区具有一定知名度和影响力的教学和研究平台。我们依托梁季彝网络教学平台,充分利用10m光纤到我校的教育网,利用各种方法收集各种教育资源,分学科、年 级、分类别进行加工制作存储,生成实用的教育资料。对于学校购买的资源(录音和录像资源、激光视听光盘等)或因特网下载的资源,有的可直接选用,有的则需要进行数字化改造,主要是为教师的课件制作提供最基本的单元或课时素材。除此之外,为满足和方便教师的应用,突破时间地点的限制,学校由专业技术人员及时制作有关的资源光盘,建立专用资料室,并建立完整的技术档案资料,以电子文档形式存放,便于检索查找,可随时提供教 师借阅,做到办公自动化,所有教师都能方便应用,充分发挥其最大的效益。
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