(打)MOOC的特点及发展趋势_黄健.pdfVIP

第 期 黄 健： 的特点及发展趋势 ３ ６ ＭＯＯＣ 　 。 。“ ‘ ’ 关研究领域当中 ＭＯＯＣｓ 的兴起和发展与其比较 色也就相应发生了变化 原来教师 教 的角色被大 。 ， 类似 大弱化 也就是说教师的主要作用就是为学生提供导 、 、 ， ， 学 辅导 帮助和支持 帮助学生在线完成学业 即一 三、 对开放大学的启示 ＭＯＯＣ 　　 ”（ ， ）。 个促进者的角色 韩艳辉 ２０１１ 而且由于我们有 ， ， ， 鉴于我们是开放大学 现在我们重点来看一看ｃ 较为庞大的教学团队 在学生自学为主的基础上 我 － 。 、 的 这个特点 们能够比普通高校更好地 更高质量地完成在线教师 ＭＯＯＣｓ ｏｅｎｎｅｓｓ ｐ 、 “ ” 。 ， ｃＭＯＯＣｓ强调学习者的自主性 同伴学习和社 的 促进者 的功能 可以说 国家开放大学的 － ， 。 ， 会化网络 也就是多对多 而ｘＭＯＯＣｓ 是基于教师 ＭＯＯＣｓ是有开放大学特色的 它不是传统的教师为 － （ ） ， ， ， ｔｕｔｏｒ为中心的模式的 其建立了一对多的关系已达 中心的ＭＯＯＣｓ 又在ｃＭＯＯＣｓ的基础上进行改良 － （ ， ）。 ， 。 到规模化的量 Ｒｏｄｒｉｕｅｚ ２０１３ 那么 我们国家开 从而走出一条我们自己独特的ＭＯＯＣｓ之路 ｇ 放大学的 必然是 所强调的学习 ｏｅｎｎｅｓｓ ｃＭＯＯＣｓ ｐ － 、 四 结语 　　 、 ， 者的自主性 同伴学习和社会化网络 我们不可能是