第4章第1节物质跨膜运输实例之水分与其他物质跨膜运输.pdfVIP

第4章第1节物质跨膜运输的实例 之水分及其他物质的跨膜运输 湖南省长沙市长郡中学唐小龙 一、教学目标 1，知识目标 (1)说出细胞在什么情况下吸水和失水。 (2)举例说明细胞膜是选择透过性膜。 2、 能力目标： (1)培养学生的观察和分析能力 (2)发展学生科学的思考问题和解决问题的能力 3、 情感态度和价值观 (1)培养学生严谨的实验态度，培养学生问的合作与交流 二、教材分析：重难点 1．渗透装置分析(难点)；细胞是一个渗透系统。 2．细胞膜不仅仅是半透膜，还是选择透过性膜。 3．生物膜对例子吸收具有选择性(图形分析是难点，学生较难搞懂) 三、教学思路设计 第二、三章分别阐述了细胞的物质构成和结构构成。那么这些物质是如何进出细胞参 与细胞生命活动的昵?本章首先以水为例，通过探究的方法，在提出问题、做出假设、设计 实验等环节得到一定的体验和感悟，从而为完成后面各章的探究活动打下一定的基础。 本节包含了细胞的吸水和失水、物质跨膜运输的其他实例两部分内容