高中物理-4.4-法拉第电磁感应定律学案 新人教版选修3-2.docVIP

山东省青岛国开中学高中物理 4.4 法拉第电磁感应定律学案 新人教版选修3-2 【】 。 3．理解法拉第电磁感应定律内容、数学表达式。 4．会推导公式E=BLvsinθ。 5．会用和E=BLvsinθ解决问题。 6.通过推导到线切割磁感线时的感应电动势公式E=BLv，掌握运用理论知识探究问题的方法。 【学习重点】法拉第电磁感应定律探究过程。 【学习难点】感应电流与感应电动势的产生条件的区别。 【方法】【】【】感应电动势跟什么因素有关？ 穿过电路的Φ变化产生E感产生I感. 由全电路欧姆定律知I=，当电路中的总电阻一定时，E感越大，I越大，指针偏转越大。 磁通量变化相同，但磁通量变化的快慢不同。 实验甲中，将条形磁铁快插入（或拔出）比慢插入或（拔出）时，大， I感大，E感大。 实验我们可以发现，越大，E感越大，即感应电动势的大小完全由磁通量的变化率决定。 精确的实验表明：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路 成正比，即E∝ 。这就是法拉第电磁感应定律。 （1）表达式 （2）单位 （3）单匝线圈时感应电动势表达式 （4）n匝线圈时感应电动势表达式 （5）比较讨论Φ、ΔΦ 、 的意义 （6）讨论在Φ-t图像上的物理意义。 2、导线切割磁感线时的感应电动势 （1） 如图所示电路，闭合电路的一部分导体处于匀强磁场中，长为L的导体棒以v向右做切割磁感线运动时，求产生的感应电动势。 （2）拓展：当导体的运动方向跟磁感线方向有一个夹角θ，感应电动势怎样计算 3、反电动势 讨论（1）如右图所示，电动机线圈的转动会产生感应电动势。这个电动势是加强了电源产生的电流，还是削弱了电源的电流？ 是有利于线圈转动还是阻碍线圈的转动？ 这样，线圈要维持原来的转动就必须向电动机提供 能， 能转化为其它形式的能。 讨论（2）：如果电动机因机械阻力过大而停止转动，会发生什么情况？这时应采取什么措施？ 课本17页做一做 【例1】一个N匝的圆线圈，放在磁感应强度为B的匀强磁场中，线圈平面跟磁感应强度方向成30°角，磁感应强度随时间均匀变化，线圈导线规格不变.下列方法中可使线圈中感应电流增加一倍的是 （ ） A.将线圈匝数增加一倍 B.将线圈面积增加一倍 C.将线圈半径增加一倍 D.适当改变线圈的取向 【例2】如图所示，在竖直向下的匀强磁场中，将一个水平放置的金属棒ab以水平初速度v0抛出，设运动的整个过程中棒的取向不变且不计空气阻力，则金属棒在运动过程中产生的感应电动势大小将（ ） A.越来越大 B.越来越小 C.保持不变 D.无法确定 【例3】横截面积S=0.2 m2、n=100匝的圆形线圈A处在如图所示的磁场内，磁感应强度变化率为0.02 T/s.开始时S未闭合，R1=4 Ω，R2=6Ω，C=30 μF，线圈内阻不计，求： （1）回路中的感应电动势 （2）闭合S后，通过R2的电流的大小； （3）闭合S后一段时间又断开，问S断开后通过R2的电荷量是多少? 1．导体做切割磁感线运动时，感应电动势可由 确定。 2．法拉第电磁感应定律的内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的 成正比。 公式：= 若磁场均匀变化即=k不变，则感应电动势可由 确定 3．感应电动势就是电源电动势，有关闭合电路相关量的计算在这里都适用。 【课下作业】.法拉第电磁感应定律可以这样表述：闭合电路中感应电动势的大小 （ ） A.跟穿过这一闭合电路的磁通量成正比 B.跟穿过这一闭合电路的磁感应强度成正比 C.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化率成正比 D.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化量成正比 2.将一磁铁缓慢地或迅速地插到闭合线圈中同样位置处，不发生变化的物理量有 （ ） A.磁通量的变化率 B.感应电流的大小 C.消耗的机械功率 D.磁通量的变化量 E.流过导体横截面的电荷量 *3.一个矩形线圈，在匀强磁场中绕一个固定轴做匀速运动，当线圈处于如图所示位置时，此线圈 （ ） A.磁通量最大，磁通量变化率最大，感应电动势最小 B.磁通量最大，磁通量变化率最大，感应电动势最大 C.磁通量最小，磁通量变化率最大，感应电动势最大 D.磁通量最小，磁通量变化率最小，感应电动势最小 4．如图所示，C是一只电容器，先用外力使金属杆ab贴着水平平行金属导轨在匀强磁场中沿垂直磁场方向运动，到有一定速度时突然撤销外力.不计摩擦，则ab以后的运动情况可能是 A.减速运动到停止 B.来回往复运动 C.匀速运动