高中物理-摩擦力（第3课时）教案-新人教版必修1.docVIP

新疆克拉玛依市第十三中学高中物理 摩擦力（第3课时）教案 新人教版必修1 【目标要求】 1．知识与技能 知道静摩擦力产生的条件，会判断静摩擦力的的方向，知道最大静摩擦的概念 知道滑动摩擦力产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。 知道滑动摩擦力的大小跟什么有关，知道滑动摩擦力跟压力成正比。 2．过程与方法 探究静摩擦力的大小与外力的关系，研究影响滑动摩擦力的因素。 探究静摩擦力 3．情感、态度与价值观 通过对摩擦力的认识，知道任何事物都具有两面性，看问题要从不同角度去研究。 渗透物理方法的教育，在分析物体所受摩擦力时，突出主要矛盾，忽略次要因素及无关因素，总结出摩擦力产生的条件和规律。 【巩固教材－稳扎稳打】 1. 关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是 ( ) A．相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的 B．相对运动的物体间总有摩擦力作用 C．只要相互压紧并发生相对运动的物体间就有摩擦力作用 D．只有相互压紧并发生相对滑动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力作用 2．关于摩擦力的作用，有如下几种说法，其中说法正确的是 ( ) A．摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势 B．摩擦力的方向与物体运动方向有时是一致的 C．摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上的 D．摩擦力的方向总是与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反 3．下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是 ( )A．相互接触的物体之间必有弹力作用B．相互有弹力作用的物体必定相互接触C．相互有弹力作用的物体之间必定有摩擦力存在 D．相互有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用 4．关于静摩擦力,下列说法正确的是 ( ) A．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力 B．受静摩擦力作用的物体一定是静止的 C．静摩擦力一定是阻力 D．在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一个限度 【重难突破－重拳出击】 1．如图3-6所示，在动摩擦因数μ=0.10的水平面上向右运动的物体，质量为1kg，它受到水平向左的拉力F=20N作用，该物体受到的滑动摩擦力为 ( ) A. 9.8N，方向水平向右 B. 9.8N，方向水平向左 C. 20N，方向水平向右 D．20N，方向水平向左. 2．如图3-7所示，用水平力F把物体压在竖直墙壁上静止不动．设物体受墙的压力为 F1，摩擦力为F2，则当水平力F增大时，下列说法中正确的是 ( )A．F1 增大、F2 增大 B．F1 增大、F2 不变C．F1 增大、F2减小 D．条件不足、不能确定 3．如图3-8所示，皮带是水平的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2，则： ( ) A、．F1=F2 B．F1＞F2 C．F1＜F2 D．以上三种情况都可能 4．下列关于滑动摩擦力的说法正确的是 ( ) A．滑动摩擦力的方向总是阻碍物体的运动与物体的运动方向相反B．当动摩擦因数一定时，物体所受的重力越大，它所受的滑动摩擦力也越大C．有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力作用，有弹力作用的二物体间不一定有滑动摩擦力作D．滑动摩擦力总是成对产生的，两个相互接触的物体在发生相对运动时都会受到滑动摩 ( )A．静放在水平地面上的木箱与地面之间B．用力平推放在地面上的柜子但没有动，柜脚与地面间 C．拔河运动中运动员手与绳之间． 6．， ( ) A．F1与前进方向相同 B．F2与前进方向相同 C． D．F4前进方向相同 7. 体育课上爬杆时，先握住杆匀速上攀再匀速滑下来，设所受的摩擦力分别为F1、2则 ( ) A．F1F2向上，且F1=F2 B．F1F2向上，且F1＞F2 C．F1F2向上，且F1=F2