高中化学《第三单元-盐类的水解》导学案.docVIP

江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学高中化学导学案－《第三单元 盐类的水解》学目标 ? 1．理解水解解强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解? 2．水解盐水解。 学重点 盐类水解的质 学难点 盐类水解方程式的书写 强酸 强碱 强酸强碱盐 如：NaCl、 强酸弱碱盐 NH4Cl、 弱酸 弱碱 弱酸强碱盐 CH3COONa、 弱酸弱碱盐 CH3COONH4、 2、溶液显酸性，碱溶液显碱性，盐溶液一定显中性吗？ [活动与探究]P79 盐溶液 酸碱性 生成盐的酸和碱 盐的类型 氯化钠 碳酸钠 醋酸钠 氯化铵 氯化铝 【讨论】1．CH3OONa溶液显碱性，为什么？ CH3OONa=CH3OO— + Na+ + H2O H+ + OH— CH3COOH ①总的化学方程式 ②总的离子方程式 ③溶液中_____（有或无）弱电解质（化学式： ）生成，水的电离平衡_________（被破坏或不受影响），并向 方向移动，因而 （促进、抑制）了水的电离。C（H+） C（OH—）（填“＞”“＜”或“＝”），呈 性。 【讨论】2．NH4Cl溶液显酸性，为什么？ ①总的化学方程式 ②总的离子方程式 ③溶液中_____（有或无）弱电解质（化学式： ）生成，水的电离平衡__________（被破坏或不受影响），并向 方向移动，因而 （促进、抑制）了水的电离。C（H+） C（OH—）（填“＞”“＜”或“＝”），呈 性。 【讨论】3．NaCl溶液中性，为什么？ 溶液中_____（有或无）弱电解质（化学式： ）生成，水的电离平衡__________（被破坏或不受影响），C（H+） C（OH—）（填“＞”“＜”或“＝”），呈 性。 【讨论】4．盐的类型与溶液的酸碱性有什么关系？ 正盐的组成与盐溶液酸碱性的关系： ①强碱弱酸盐的水溶液 显 c（H+） c（OH—） ②强酸弱碱盐的水溶液 显 c（H+） c（OH—） ③强酸强碱盐的水溶液 显 c（H+） c（OH—） 总结： 一、盐类的水解 概念： 2.水解的实质：破坏了水 （ 水的电离）。 3.水解条件、溶液酸碱性的判断： （1）强酸弱碱盐溶液呈 ，原因：强酸弱碱盐在水溶液中电离出的 与水电离出的 离子结合，生成弱碱分子，破坏了水的电离平衡（促进水的电离），使 增大， 减小， （浓度） 溶液呈 性。 （2）强碱弱酸盐溶液呈 ；原因：因为强碱弱酸盐在水溶液中电离出来的 离子与水电离出来的 结合，生成弱酸分子，破坏了水的电离平衡（ 水的电离），使溶液中 增大， 减小， c(OH—) c(H+)，溶液显 性。