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高中化学总复习-丰富多彩的化学物质教学案.doc
江苏省邳州市第二中学高中化学总复习教学案:丰富多彩的化学物质
本节课主要分为三块内容。
物质的分类
物质之间的相互关系
化学反应类型
第一课时(物质的分类)
师:同学们,其实我们生活在一个丰富多彩的世界,在这个世界上,有许多我们感兴趣的事和物,我们不断的研究着这个世界,而化学就是我们解决这些困惑的一把钥匙,只要存在物质就存在化学。世界上的物质种类繁多,请大家看书本第二页上的彩图。这么多的物质林林总总,为了更好地了解这些物质,我们就必须对这些物质进行一定的分类研究,认识这些物质间存在的联系和相互转化关系,最后才能为我们所用。
[板书]一. 物质的分类
师:对于空气、乙醇、硫酸铵、铜、碘、氢气、石墨、食盐水八种物质,大家根据以往的经验和认识,讨论一下物质可以按几种不同的方式进行分类?
生:讨论,归纳,提出意见
师:物质的分类依据很多,根据不同的要求可以进行多种方式的分类,如根据物质的状态、性能和物质的组成等。
[板书]1.根据物质的状态:分为气、液、固态物质,如:。。。
2.根据物质的导电性:导体(金属)、半导体(硅)、绝缘体(空气);
3.根据物质在水中的溶解度:可溶性物质、微溶性物质、难溶性物质;
师:其实我们还可以根据物质的加工性能,分为热固性材料和热塑性材料,按照金属的密度分为轻金属和重金属,按照金属在自然界的含量分为常见金属和稀有金属等等,物质的分类方法很多,但其中最重要的分类依据还是按照物质的组成进行分类。
师:请同学们回忆一下,我们在初中化学课上曾学习了哪些物质类别的概念?(提示:混合物,纯净物,单质,化合物,酸碱盐,金属和非金属,。。。)
师:请同学们分析一下这些概念的从属关系,并用图框表示出来。
[板书]4.根据物质的组成
:
分析。师:
1.混合物主要包括空气、矿石、溶液等。
纯净物是同种分子组成的物质。那么大家思考一下:同种元素组成的是否一定是纯净物?(O2 O3,红磷和白磷)。
2.金属和非金属:分析字的偏旁,(金,气,石),特例汞、溴。
3.有机化合物-------含C的化合物(让学生回忆起酒精和蔗糖属于有机物,CO2等属于无机物)。
4.强酸,强碱(硫酸,盐酸,硝酸,高氯酸;氢氧化钠,氢氧化钾)
弱酸,弱碱(H2co3,CH3COOH;NH3*H2)
5.含氧酸,不含氧酸:
6.一元酸,二元酸……:(盐酸,硫酸,磷酸,HClO4)
7.根据溶解度分:易溶的盐:钠盐,钾盐,难溶盐AgCl,BaSO4,CaCO3,
酸性氧化物 如:CO2、SO2
氧化物可再分为: 碱性氧化物 如:Na2O、CaO
不成盐氧化物 如:CO、H2O
金属,非金属氧化物
特例:CO,AL2O3
[板书]二。物质之间的相互关系
师:根据反应物和生成物的类别及反应前后物质种类的多少,我们可以将这些反应分成四种最基本的类型。
[板书]三.化学反应类型
化合反应:A+B=AB
分解反应:AB=A+B
置换反应:AB+C=A+BC
复分解反应:AB+CD=AD+CB
1
物质
纯净物
混合物
非金属单质:O2
金属单质:Fe
单质
化合物
无机化合物
碱: NaOH
酸: HCl
CO2、H2O
氧化物
Fe3O4、CaO
盐:CuSO4、CaCO3、BaCl2
有机化合物
金属
非金属
金属氧化物
非金属氧化物
碱
酸
盐
盐
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑾
⑿
⒀
⒁
⒂
⒃
⒄
⒅
二、物质的相互转化
化学反应
据反应物,生成物类别及种类
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
据是否有电子得失
氧化还原反应
非氧化还原反应
据是否有离子参加反应
离子反应
非离子反应
据化学反应中热量的变化情况
放热反应
吸热反应
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