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高中化学总复习-气体摩尔体积教学案.doc
江苏省邳州市第二中学高中化学总复习教学案:氯气的性质
新课指南
1.在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念.
2.掌握有关气体摩尔体积的计算.
3.通过气体摩尔体积和有关计算的学习,培养分析、推理、归纳、总结的能力.
本节重点:气体摩尔体积的概念和有关气体摩尔体积的计算.
本节难点:气体摩尔体积的概念及其推论的应用.
教材解读 精华要义
1.物质的体积、密度和质量之间的关系
物质的质量跟它的体积的比叫做这种物质的密度,即物质在单位体积中所含的质量,叫做该物质的密度.
2.计算1mol不同固态物质和液态物质的体积(见下表)
物质 1 mol该物质的质量 密度 1 mol的物质所具有的体积 Fe 56g 7.8g/cm3(20℃) 7.2cm3 Al 27g 2.7g/cm3(20℃) 10cm3 Pb 207g 11.3g/cm3(20℃) 18.3cm3 H2O 18g 1g/cm3(4℃) 18cm3 H2SO4 98g 1.83g/cm3(20℃) 53.6cm3 3.归纳1mol不同固态物质和液态物质体积的特点并分析其形成差异的主要原因
Ⅰ对于固态物质和液态物质来说,1 mol不同物质的体积一般是不同的(如图3-2所示).
Ⅱ决定物质的体积大小有三大因素.
(1)物质粒子数的多少.
(2)物质粒子之间距离的大小.
(3)物质粒子的大小(直径为d).
Ⅲ形成差异的主要原因.
构成液态、固态物质的粒子间的距离是很小的,在粒子数相同的条件下,固态、液态物质的体积主要决定于原子、分子或离子本身的大小;由于构成不同,物质的原子、分子或离子的大小也是不同的,所以它们1 mol的体积也就有所不同(如图 3-3所示).
知识详解
知识点1 气体摩尔体积(重点、难点)
Ⅰ决定气体体积大小的主要因素
(1)决定气体所含有的分子数(或气体的物质的量).
在一定温度,一定压强下,气体中所含的分子数目(或物质的量)越多,气体的体积就越大.
(2)分子的直径和分子之间的距离.
一般来说,气体分子的直径约为0.4 nm,而分子之间的距离则约为4 nm,即分子之间的距离约是分子直径的10倍.因此,当分子数目相同时,气体体积的大小主要决定于气体分子之间的距离,而不是分子本身体积的大小(如图3-4所示).
思维拓展 如图3-5与图3-6所示,讨论气体分子之间的距离受哪些因素的影响?是怎样影响的?
点拨 受温度和压强的影响。一定质量的气体,当温度升高时,气体分子之间的距离增大,体积变大,当温度降低时,气体分子之间的距离减小,体积变小;当压强增大时,气体分子之间的距离减小,体积变小,当压强减小时,气体分子之间的距离增大,体积变大;当温度和压强一定时,气体分子之间的平均距离大小几乎是一定值,故粒子数是一定值,其体积是一定值.
【注意】要比较一定质量气体的体积,就必须要在相同的温度和压强下进行才有意义.
Ⅱ1 mol不同气体在标准状况下的体积(见下表)
1 mol不同气体在标准状况下的体积
物质 1 mol该物质的质量 密度 1 mol该物质所具有的体积 H2 2.016g 0.0899g/L(标准状况) 22.4L O2 32.00g 1.429g/L(标准状况) 22.4L CO2 44.01g 1.977g/L(标准状况) 22.3L 结论:在标准状况下,1 mol任何气体所占的体积都约为22.4 L.
Ⅲ气体摩尔体积
(1)概念:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.
(2)符号:Vm.
(3)计算关系式:Vm=.
(4)单位:L/mol或m3/mol.
(5)特定条件(标准状况)下的数值22.4 L/mol或2.24×10-2m3/mol(如图3-7所示).
(6)对象:气体中任何一种单一组分的气体或不相互反应的混合气体.
(7)标准状况下的气体摩尔体积,与常温、常压下固、液体摩尔体积的比较与分析(见下表).
标准状况下,气体摩尔体积(L/mol) 常温、常压下,固、液体摩尔体积(cm3/mol) 体积比较 体积近似,约为22.4 L/mol 体积各异 分析 特点 气体粒子大小粒子间平均距离 固、液体粒子大小粒子间平均距离 影响体积的因素 粒子间的平均距离
标准状况下,各种气体的粒子间平均距离近似,故体积近似 粒子的大小
常温、常压下,各固、液态的粒子的大小各异,故体积各异 思维误区 气体摩尔体积的特定值约是22.4L/mol,该数值与气体物质的量、温度和压强三者的任意一项都有直接的关系,观察下表中的数值并思考整理,正确理解“22.4 L/mol”的含义.
气体物质的量 气体温度 气体压强 气体体积 1 mol 0℃
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