高中物理-第三章-3.2弹力学案 新人教版必修1.docVIP

高一物理 第三章 3.2弹力学案 新人教版必修1 【考纲要求】 1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件 2.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向 3.理解胡克定律及劲度系数 4.能正确画出弹力的方向 【学习目标】 1．通过自学知道形变的含义及分类。 2．通过视频演示及演示实验，能够说出弹力的概念及弹力产生的条件和方向。 3．通过假设法能够判断弹力的有无。 4、通过学生活动能够画出拉力、压力、支持力的方向。 【评价任务】 1.通过课前预习部分达到目标1 2.通过新课教学部分达到目标2、3、4 【教学方法】演示实验、讨论、讲解 【教学用具】多媒体电脑 【复习巩固】 1、力的三要素 、 、 2、力的作用效果 、 【课前预习】 一、形变及分类 1．形变：物体在 的作用下 或 的变化 2．弹性形变： 3．非弹性形变： 4. 弹性限度： 【进行新课】 一、探究微小形变 思考：图1中用手握住玻璃瓶会看到什么现象？说明了什么？图2中光点的位置变化又说明了什么？由此可以得到什么结论？ 二、弹力 1.定义： 的物体，由于要 ，对 的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。 回忆开课开课视频后 【思考与讨论】 (1)弹力的产生施力物体是谁？受力物体又是谁？ (2)弹力产生的条件是什么？ (3)弹力的方向与形变的方向有什么关系？ 【结论】 (1)弹力产生的施力物体是 ，受力物体是 (2)弹力产生的条件① ，② (3)弹力的方向与 物体发生形变的方向 【随堂训练】 1.关于弹力的产生，下列说法中正确的是……………………………( ) A.只要两物体相接触就一定产生弹力 B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C.只要物体发生形变就一定有弹力产生 D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用 2.一辆汽车停在水平地面上，下列说法正确的是（ ） A.地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变；汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力。 B.地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变；汽车受到了向上的弹力，是因为汽车也发生了形变 C.汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变；地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变。 D.以上说法都不正确。 三、弹力有无的判断方法 1.直接法 对形变比较明显的情况，可以根据弹力产生的条件判断（1）直接接触；（2）发生形变。 2.假设法 要判断物体在某一接触位置是否受弹力作用，可假设将在此处的与物体接触的另一物去掉，看该物体还能否在原位置上保持原来的状态，若能保持原来的状态，则说明物体间无弹力的作用，否则有弹力的作用。 【随堂训练】 1.下列a、b物体间一定有弹力的是？（ ） 四、几种常见的弹力及方向 【思考与讨论】 1.如图所示，挂在绳子下方的物体受到绳子给它的什么力？是由谁发生形变引起的？力的方向如何？ 结论：绳子的拉力也是弹力，方向沿着绳子收缩的方向。 2.如图所示，放在桌子上的物体受到桌面给它的什么力？是由谁的形变引起的？方向如何？桌面受到物体给它的什么力？是由谁的形变引起的？方向如何？ 结论：压力和支持也是弹力，方向与接触面垂直指向被压或被支持的物体。 【随堂训练】 画出下列物体所受弹力的示意图 五、课堂小结 通过本节课的学习，主要学习了以下几个问题： 1. ① 物体在力的作用下形状或体积发生改变叫做形变。 ② 形变分为弹性形变和非弹性形变 ③ 弹性限度 2．① 物体受力发生形变要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这个力叫做弹力 ② 弹力产生的条件（1）直接接触（2）发生形变 ③ 弹力的方向：与施力物体形变的方向相反 绳子的拉力：沿着绳子收缩的方向 压力和支持力：垂直于接触面指向被压或被支持的物体 ④弹力有无的