高中物理-第四章-利用图像讨论电磁感应问题同步测试 新人教版选修3-2.docVIP

山东省青岛国开中学高中物理 第四章 利用图像讨论电磁感应问题同步测试 新人教版选修3-2 电磁感应中经常涉及到图像问题，其主要通过运用图象反映感应电流强度随时间变化规律、判定感应电流的方向以及判定感应电流所受安培力的大小等，以考查学生的推理分析和解决问题的能力。下面通过举例说明。 一. 判断线圈在匀强磁场中运动时的i-t图像。 例1. 如图1所示，一宽40cm的匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向里。一边长为20cm的正方形导线框位于纸面内，以垂直于磁场边界的恒定速度通过磁场区域，在运动过程中，线框有一边始终与磁场区域的边界平行。取它刚进入磁场的时刻，在图2所示的下列图线中，正确反映感应电流强度随时间变化规律的是（） 图1 解析：本题是在对线框运动过程中，部分进入、全部进入、部分离开、全部离开中的电磁感应过程的分析，以确定各阶段感应电流的大小和方向。 图2 线框在进入磁场的过程中，线框的右边作切割磁感线运动，产生感应电动势，从而在整个回路中产生感应电流，由于线框作匀速直线运动，其感应电流的大小是恒定的，由右手定则，可判定感应电流的方向是逆时针的，该过程的持续时间为。 线框全部进入磁场以后，左右两条边同时作切割磁感线运动，同时产生反串的感应电动势，以致回路的总感应电动势为零，电流为零，该过程的时间也为1s。 而当线框部分离开磁场时，只有线框的左边作切割磁感线运动，感应电流的大小与部分进入时相同，但方向变为顺时针，历时也为1s。综合以上的过程分析，可得选项（B）正确。 注意：线框运动过程分析和电磁感应的过程是密切关联的，应借助于运动过程分析，来深化对电磁感应过程的分析。 二. 判断线圈相对于非匀强磁场运动时的图像。 例2. 有磁棒自远处匀速沿一圆形线圈的轴线运动，并穿过线圈向远处而去。如图2所示，则下列四个图中较正确反映线圈中电流与时间t关系的是（线圈中电流以图4箭头为正方向）：（） 解析：本题要求通过图像对感应电流进行简约的描述，具体思路为，运用楞次定律判断磁铁穿过时，线圈中感应电流的情况，再提取图像中的关键信息进行判断。 图4 由题设条件可知，条形磁铁从左穿入时，原磁场的磁通量方向向右且增大，根据楞次定律，感应电流的磁场与之相反，感应电流的方向即为图示预定的正方向，所以选项（C）、（D）错误。当条形磁铁继续向右运动，被抽出时，原磁场的磁通量方向向右减小，感应电流的磁场方向与原磁场相同，则由安培定则可判断，感应电流的方向与预定的正方向相反，故选项（A）被排除，选项（B）正确。 注意：用图像来表示物理过程，是一种形象直观的“语言”，运用的过程，如果能抓住物理过程的特征，则可迅速解决问题，就像在本题中感应电流的方向（正负、是否改变）就是一个典型特征。 三. 线圈在匀强磁场中运动时的图像 例3. 图5中为一边长为、具有质量的刚性导线框，位于水平面内，边中串接有电阻R，导线的电阻不计。虚线表示一匀强磁场区域的边界，它与线框的ab边平行，磁场区域的宽度为，磁感强度为B方向竖直向下，线框在一垂直于ab边的水平恒定拉力作用下，沿光滑水平面运动，直到通过磁场区域。已知ab边刚进入磁场时，线框便变为匀速运动，此时通过电阻R的电流的大小为，试在图6中的坐标上定性画出：从导线框刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，流过电阻R的电流i的大小随ab边的位置坐标x的曲线。 解析：当ab边的位置坐标x位于之间时，通过电阻R的电流的大小为，此时线框以速度做匀速运动，则线框中的感应电流。且由物体平衡条件可知，此时安培力等于外力，即，所以外力也是恒力。 当ab边的位置坐标x位于之间时，导线框中磁通量不变，故感应电流。但是导线框这时在恒定外力作用下加速，故当时，导线框的切割速度一定大于，所以导线框ab边离开磁场时，感应电流。 当ab边的位置坐标x位于之间时，设某时刻导线框速度为，因为导线框水平方向受恒定外力F与安培力作用，由牛顿第二定律得：。 因为安培力方向与外力方向相反，所以导线框做加速度逐渐减小的减速运动。需要注意的是当加速度时，导线框就已经做匀速运动，肯定有，所以当ab边的位置坐标x位于处时，导线框的末速度。 故将以上分析定性画出电流的大小随ab边的位置坐标x的曲线，如图7所示。 四. 应用电磁感应的图像判断磁场力的大小和方向。 例4. 如图8(a)，圆形线圈P静止在水平桌面上，其正上方悬挂一相同的线圈Q，P和Q共轴。Q中通有变化电流，电流随时间变化的规律如图8(b)所示，P受重力为G，桌面对P的支持力为N，则（） (A)时刻(B)时刻 (C)时刻(D)时刻N=G 解析：如图8(b)可知在时刻Q中的电流增大，在P中引起的感应电流与Q中的电流方向相反，在两线圈中产生的相互作用力为斥力，因而有。选项（A）正确。 时刻Q中电流不变，P中不产生感应电流，N=G，选项（B）错误