四川省成都七中高2015届高三上学期期中考试物理试题（word版）.docVIP

成都七中2014—2015学年度（上）期中考试 理科综合物理试题注意事项： 1．答第卷前，考生务必将自己的考号、考试科目用铅笔姓名填写在答题卡 2．答第卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑其它答案填写在答题卡 第卷 选择题（42分） 一、选择题（本题包括7小题．每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） A．在国际单位制中，力是基本物理量之一，其测量工具是测力计 B．小杨同学乘坐某商场的直达电梯从一楼到七楼时，在刚上升的初期和刚要到达七楼的末段时间内。小杨同学都处于超重状态 C．2012年奥运会上詹姆斯-基拉尼以43.94s获男子400米冠军，则基拉尼全程的平均速度约为9.1m/s ． 2、将一电荷量为Q的小球放在不带电的金属球附近，所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等。a、b为电场中的两点， A．a点的场强比b点的大a点的电势比b点的高 B．Q的负电 C．检验电荷－q在a点的电势能比在b点的大 D．将检验电荷－q从a点移到b点的过程中，电场力做功 A．在该行星和地球上发射卫星的第一宇宙速度的大小相同 B．要在地球上发射一颗探测该行星信息的探测器，其发射速度的大小只需大于11.2km/s C．如果人到了该行星，其体重是地球上的8/3倍 D．该行星与“Gliese581”的距离是日地距离的倍 4、一玩具小车放在水平地面上,如图(甲)所示,水平F随时间t的变化情况如图(乙)所示,相应的速度v随时间t的变化关系如图(丙)所示则（ 　） B．小车在2—6s内阻力的平均功率与8—10s内阻力的平均功率都为3W C．小车启动过程为恒定功率的启动过程，其额定功率为6W D．因小车在2—6s与2—8s内动能的变化量相同都为6J，因此两阶段牵引力F做的功相同 5、轻质弹簧吊着小球静止在如图所示的A位置，现用水平外力F将小球缓慢拉到B位置，此时弹簧与竖直方向的夹角为θ，在这一过程中下列说法正确的是(　　) A．弹簧 B． C．水平外力F的弹性势能 D．水平外力F能 6、如图所示，竖直平面内的圆弧形光滑管道半径略大于小球半径，管道中心到圆心距离为R，A点与圆心O等高，AD为水平面，B点在O的正下方，小球自A点正上方由静止释放，自由下落至A点时进入管道， A．管道 B．管道 C． D．小球到达B点时，管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍，R 7、在空间中水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定的初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，A、B、C三点在同一直线上，且AB＝2BC，如图所示．由此可见 (　　) A．小球 B．小球从A到C的电场力 C．小球从A到B与从B到C的速度变化量相 D．小球从A到B从B到C的运动时间 第卷非选择题部分二、实验题（8题4分，9题13分，共17分） 8、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，下图是在白纸上根据实验结果画出的图． （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿图甲中AO方向的是 F′ （2）本实验采用的科学方法是 BA．理想实验法???????B．等效替代法C．控制变量法???????D．建立物理模型法 9用滑块、一端带滑轮的木板、打点计时器、细沙和小桶等主要实验器材，甲乙两组同学分别完成了以下两个实验。 实验一、甲实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，研究加速度和力的关系：在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，通过改变小桶内细沙的质量，多次重复测量，可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。 在长木板水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示． （1）图线 （选填“”或“”）是在长木板左侧抬得过高的情况下得到的． （2）由a-F图线可得，滑块的总质量m= kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ= （g取10m/s2）． 实验二、乙实验小组设计了如图（c）所示的实验装置，研究合外力做功和动能变化的关系。其步骤如下： a．小桶内盛上适量细沙，用轻绳通过滑轮连接在滑块上，滑块连接纸带．合理调整长木板倾角，让滑块沿木板匀速下滑． b．取下轻绳和小桶，测出小桶和细沙的质量m及滑块质量M. c．取下细绳和小桶后，换一条纸带，让滑块由静止释放，打出的纸带如图(d)，O为打下的第一点．O与A之间省略了一些点，已知交流电的频率为f，重力加速度为g 。 步骤c中滑块所受的合外力为________________． 为验证从O →C过程中滑块合外力做功与滑块动能变化的关系，则C点的速度为________．需要验证的关系式为_____