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2014年高考领航化学一轮复习课件:2-2离子反应.pptVIP

2014年高考领航化学一轮复习课件:2-2离子反应.ppt

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基础知识梳理 实验典例探究 感悟考点透析 高考真题重组 课时规范训练 第二节 离子反应 溶于水或熔融状态 溶于水或熔融状态 化合物 化合物 自由移动的 离子 水溶液里或熔融状态 难溶 难电离 挥发性 [考纲展示] 1.了解电解质的概念;了解强电解质和弱电解质的概念;了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。 2.能正确书写离子方程式,并能进行相关计算。 3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。 一、电解质与电离 1.电解质和非电解质 (1)电解质:在下,能够导电的。 (2)非电解质:在下,都不导电的。 2.强电解质和弱电解质 3.电离:电解质在水溶液中或熔融状态下,离解成的过程。 4.电离方程式的书写。 (1)强电解质:完全电离,用===表示。如Al2(SO4)3的电离方程式为: Al2(SO4)3===2Al3++3SO。 (2)弱电解质:部分电离,用 表示。 ①多元弱酸分步电离,且电离程度逐步减弱,酸性主要由第一步电离决定。如H2S电离方程式为H2SH++HS-、HS-H++S2-。 ②多元弱碱分步电离,但一步写出。 如Cu(OH)2Cu2++2OH-。 (3)酸式盐 ①强酸酸式盐完全电离,一步到底。NaHSO4在水溶液中的电离方程式为NaHSO4===Na++H++SO,在熔融状态下的电离方程式为NaHSO4===Na++HSO。 ②多元弱酸酸式盐,第一步完全电离,其余部分电离。如:NaHCO3===Na++HCO,HCOH++CO。 二、离子反应 1.定义:化合物在下,有离子参加或生成的反应。 2.本质:反应物中的某些离子的浓度减小。 3.条件 (1)复分解反应类型 ①生成的物质,如Al(OH)3、BaSO4、Ag2SO4、CaSO4、Ca(OH)2等。 ②生成的物质,如弱酸、弱碱、水等。 ③生成的物质,如CO2、SO2、NH3等。 (2)氧化还原反应类型 如FeCl3溶液与Cu反应的离子方程式为: 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+。 (3)配合反应 如向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液时反应的离子方程式为: Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3。 三、离子方程式 1.概念 用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子。 2.书写步骤(以碳酸钙和盐酸的反应为例) , 1.CO2的水溶液能导电,故CO2是电解质,BaSO4的饱和溶液导电性差,故BaSO4是弱电解质。(×) 2.碳酸氢钠在水溶液中的电离方程式为 NaHCO3===Na++H++CO。(×) 3.H++OH-===H2O可表示所有强酸和强碱的中和反应。(×) 4.向氯化铁溶液中加入铁粉,其离子方程式为: Fe+Fe3+===2Fe2+。(×) 5.在pH=1的溶液中,Fe2+、Na+、Cl-、NO可以大量共存。(×) 1.熟记2对概念; (1)电解质和非电解质, (2)强电解质和弱电解质。 2.理解离子反应发生的5个条件: (1)生成沉淀, (2)生成弱电解质, (3)生成气体(挥发性物质), (4)发生氧化还原反应, (5)生成配合物。 3.牢记离子方程式书写的4个步骤:写、拆、删、查。 4.必记“两易”:写离子方程式时,易溶、易电离的物质拆写成离子形式。 5.牢记判断离子大量共存的4个方法:“一色、二性、三特殊、四反应”。 考点一   离子方程式的正误判断   1.依据三原则 (1)实事求是原则 如2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑, (2)质量守恒原则 如Na+H2O===Na++OH-+H2↑, (3)电荷守恒原则 如Fe3++Cu===Fe2++Cu2+, 2.注意拆分是否正确 (1)能拆写的物质:易溶于水的强电解质。 如Ca(HCO3)2+2H+===Ca2++2CO2↑+2H2O, (2)不能拆写的物质:难溶物、氧化物、弱电解质、非电解质、单质。 如Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-, 3.分析反应物的用“量”:过量、少量、足量等。 如把过量的NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液混合:HCO+Ca2++OH-===CaCO3↓+H2O, 4.查看是否忽略“同步”反应 如稀硫酸与氢氧化钡溶液反应: Ba2++SO===BaSO4↓ 【特别提醒】 (1)离子方程式书写中,浓硫酸不能拆写成离子形式,而浓硝酸、浓盐酸要拆写成离子形式。 (2)拆写时,微溶物的澄清溶液要写成离子形式;呈浑浊状态或沉淀时要写成化学式,如澄清石灰水表示为“Ca2++2OH-”,而石灰乳表示为“Ca(OH)2”。 (3)多元弱酸的酸式酸根不能拆写成离子形式,如NaHCO3不能拆写成“Na++H++CO”。 (4)氨水作为反应物写为NH3,·H2O;作为生成物,

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