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2015步步高理科数学5.2.docVIP

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2015步步高理科数学5.2.doc

§5.2 平面向量基本定理及坐标表示 1.平面向量基本定理 如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2. 其中,不共线的向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2.平面向量的坐标运算 1 向量加法、减法、数乘及向量的模 设a= x1,y1 ,b= x2,y2 ,则 a+b= x1+x2,y1+y2 ,a-b= x1-x2,y1-y2 , λa= λx1,λy1 ,|a|=. 2 向量坐标的求法 ①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. ②设A x1,y1 ,B x2,y2 ,则= x2-x1,y2-y1 ,||=. 3.平面向量共线的坐标表示 设a= x1,y1 ,b= x2,y2 ,其中b≠0.a∥bx1y2-x2y1=0. 1.判断下面结论是否正确 请在括号中打“√”或“×” 1 平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.  × 2 在△ABC中,向量,的夹角为∠ABC.  × 3 若a,b不共线,且λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,则λ1=λ2,μ1=μ2.  √ 4 平面向量的基底不唯一,只要基底确定后,平面内的任何一个向量都可被这组基底唯一表示.  √ 5 若a= x1,y1 ,b= x2,y2 ,则a∥b的充要条件可表示成=.  × 6 已知向量a= 1-sin θ,1 ,b= ,1+sin θ ,若a∥b,则θ等于45°.  ×  2.已知点A 6,2 ,B 1,14 ,则与共线的单位向量为 A. ,- 或 -, B. ,- C. -, 或 ,- D. -, 答案 C 解析 因为点A 6,2 ,B 1,14 ,所以= -5,12 ,||=13, 与共线的单位向量为±=± -5,12 =± -, . 3.已知A -3,0 ,B 0,2 ,O为坐标原点,点C在∠AOB内,|OC|=2,且∠AOC=,设= λ+ λ∈R ,则λ的值为 A.1 B. C. D. 答案 D 解析 过C作CE⊥x轴于点E 图略 . 由∠AOC=,知|OE|=|CE|=2, 所以=+=λ+, 即=λ, 所以 -2,0 =λ -3,0 ,故λ=. 4.在ABCD中,AC为一条对角线,= 2,4 ,= 1,3 ,则向量的坐标为__________. 答案  -3,-5 解析 ∵+=,∴=-= -1,-1 , ∴=-=-= -3,-5 . 5.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B、C三点满足=+,则=________. 答案  解析 ∵=+, ∴-=-+= - ,∴=,∴=. 题型一 平面向量基本定理的应用 例1 在△ABC中,点P是AB上一点,且=+,Q是BC的中点,AQ与CP的交点为M,又=t,试求t的值. 思维启迪 根据题意可选择,为一组基底,将,线性表示出来,通过=t建立关于t的方程组,从而求出t的值. 解 ∵=+, ∴3=2+, 即2-2=-, ∴2=, 即P为AB的一个三等分点 靠近点A ,如图所示. ∵A,M,Q三点共线, ∴设=x+ 1-x =+ x-1 , 而=-,∴=+ -1 . 又=-=-, 由已知=t可得, + -1 =t - , ∴,解得t=. 思维升华 平面向量基本定理表明,平面内的任意一个向量都可用一组基底唯一表示,题中将同一向量用同一组基底的两种形式表示出来,因此根据表示的“唯一性”可建立方程组求解.  如图,在△ABC中,=,P是BN上的一点,若=m+,则实数m的值为________. 答案  解析 设||=y,||=x, 则=+=-,① =+=+,② ①×y+②×x得=+, 令=,得y=x,代入得m=. 题型二 平面向量的坐标运算 例2 已知A 1,-2 ,B 2,1 ,C 3,2 ,D -2,3 , 1 求+2-3; 2 设=3,=-2,求及M、N点的坐标. 思维启迪  1 直接计算、、的坐标,然后运算; 2 根据向量的坐标相等列方程求点M,N的坐标. 解  1 ∵A 1,-2 ,B 2,1 ,C 3,2 ,D -2,3 , ∴= -2-1,3+2 = -3,5 , = -2-2,3-1 = -4,2 , = 3-2,2-1 = 1,1 , ∴+2-3= -3,5 +2 -4,2 -3 1,1 = -3-8-3,5+4-3 = -14,6 . 2 ∵=3,=-2, ∴=-=-2-3=-2+3, 由A、B、C、D点坐标可得= 3,2 - 1,-2 = 2,4 . ∴=-2 1,1 +3 2,4 = 4,10 . 设M xM,yM ,N xN,yN . 又=3,∴-=3 - , ∴ xM,yM - 3,2 =3[ 1,-2 - 3,2 ]= -6,-12 . ∴xM=-3,

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