2016年北京电影学院摄影学院图片摄影创作考研辅导班笔记资料 导师作品 导师论文 复试要求.pdfVIP

2016年北京电影学院摄影学院图片摄影创作考研辅导班笔记资料 导师作品 导师论文 复试要求.pdf

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2015年北京电影学院 摄影学院【艺术理论】(专业学位)考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、艺术形式 2、意大利画派 3、巴洛克艺术 4、造型艺术 5、形象思维 二、简 答 1、简述形象思维的特征 2、简述审美想象的特征 3、谈谈艺术与科学的关系 4、谈谈艺术家与社会责任 5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系 三、论 述 1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观? 2、论述艺术形象与现实生活的关系 3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一? 1 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 2016年北京电影学院 摄影学院 【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目: 1、 【育明教育推荐】主要参考书 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术学基础知识》王次炤 2、 【育明教育推荐】辅助参考书 李泽厚《美的历程》 贡布里希《艺术的故事》 理查德?加纳罗《艺术:让人成为人》 沃特伯格《什么是艺术》 丹纳《艺术哲学》 苏珊?朗格《情感与形式》 科林伍德《艺术的原理》 3、 【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料 2 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 3 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 摄影学院 院 系:摄影学院 研究方向名称:图片摄影创作 研究方向介绍: 随着数码技术飞速发展,摄影普及率与日俱增,它已完全融入人们的生活。与此同时, 社会对专业摄影人才的需求,也在不断加大,特别是对高端的专门人才,更是求贤若渴。故而, 此方向的硕士研究生,通过摄影领域的深入学习和探讨,了解摄影艺术产生和发展的历史,认 识摄影艺术的重要类别及其创作规律,摄影艺术未来发展的重要走向,并进而把握摄影艺术的 语言系统、思维方式及其独特的审美特征。 本方向以纪实摄影、艺术摄影、商业摄影等不同类型的摄影为对象,深入研究其创作特 征、创作规律、创作风格和创作走向,以便逐步建立起完善的摄影艺术理论体系。摄影艺术是 一个内容丰富、形式繁多的研究领域,它可以反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维 方式。本专业方向还通过对经典和有代表性作品的观摩和解读,以掌握大量的影像研究资料, 在以往学术研究成果及创作实践的基础上,进行专题性的创作和探讨,并在此基础上学习和掌 握从事影像创作的方法和规律;通过主题性的创作实践,提高摄影创作的能力和水平,以便在 摄影艺术的专业创作领域里,有新的创作技术与创作意识地开拓和提高。 本方向的培养目标是既能把握摄影艺术创作规律,力求做到理论与实践相结合,又能从 事图片编辑、摄影艺术创作的高级专门人才。 业务课二名称:摄影理论及创作常识 业务课二介绍: 4 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 主要包括摄影创作的技术与技巧、摄影创作的基本理论、摄影发展历史以及对于名家名 作的理解与分析等。 2016年北京电影学院 摄影学院【艺术理论】专业学位考研笔记资料、考试重点总结 意境: 是一种情景交融的境界,是艺术中主客观因素的有机统一,它是若有若无的朦胧美,有限无限 的超越美和不设不施的自然美。 艺术创作过程: 是艺术的 “生产阶段”,它是创作主体 (作家、艺术家)对创作客体 社会生活 能动反映的 过程。 艺术风格: 是指艺术家在创作总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。 艺术形象: 是文艺反映生活的特殊方式。艺术形象总是具体可感的,它是客观因素与主观因素的统一,是 内容与形式的统一,是个性与共性的统一。 艺术鉴赏: 5 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 是艺术的 “消费阶段”,它是欣赏主体 (读者、观众、听众)和欣赏客体 (艺术品)之间相互 作用并得到艺术享受的过程。 中国传统艺术精神: 1道-中国传统艺术的精神性;2气-生命性;3心-主体性;4舞-乐舞精神;5悟-直觉思维;6 和-辩证思维。 审美直觉: 指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中,对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握 和领悟的能力。具有直观性和直接性。 通 感: 指在艺术创作与鉴赏活动中,各种感觉相互渗透或挪移,从而大大丰富和扩展了审美感受。 审美体验: 指鉴赏主体在审美直觉的基础上,达到艺术审美活动的高潮阶段,调动在创造的想象力和联想 力,激起丰富的情感,设身处地的生活到艺术作品之中,获得心灵的审美愉悦,把外在作品中 的艺术形象转化为鉴赏者自身的生命活动。 审美升华: 6 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 指鉴赏主体在审

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