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高中生物-细胞生活的环境学案-新人教版必修3 .doc
汶城中学高一(下)生物学案1
人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境
【学习目标】1.描述内环境的组成和理化性质。
2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。
【学习重点】1.内环境的组成和理化性质。
2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
【学习难点】1.内环境的理化性质。
2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【导学方法】质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法
【课前自主预习】 一、体内细胞生活在细胞外液中
(1)体液
体液的定义:____________________________________________________________
体液的组成: ________ 存在于细胞内,约占______
体液 ________
________ ________ (存在于细胞内,约占______ ________
(2)内环境
内环境的定义:__________________________________________________________
内环境的组成:___________________________________________________________
(B层)各种细胞所生活的内环境:
血细胞直接生活的内环境是________,体内绝大多数细胞直接生活的内环境是________,淋巴管内的淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境是________,毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是______ __,毛细血管壁细胞直接生活的内环境是______ __,肾小管壁细胞直接生活的内环境是________。
二、细胞外液的成分
(1)血浆的组成: ________(约90%) ________
血浆 ________ (约10%) ________
(B层)(2)组织液、淋巴和血浆的成分有哪些异同点?
_________________________________________________________________________________ __
三、细胞外液的理化性质
细胞外液的理化性质主要表现在________.________和________三个方面。
(1)渗透压
定义:溶液渗透压是指:_________________________________________________
溶液渗透压的大小取决于:_______________________________________________
溶液中溶质微粒的数目与渗透压的关系:____________________________________
(2)酸碱度
正常人的血浆近______,PH为____________。血浆的PH之所以能够保持稳定,与它含有________ ____等离子有关。
(3)体温
人体细胞外液的温度一般维持在________左右。
四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
细胞进行生命活动所必需的________由外环境提供,同时产生的________又必须排出体外,但细胞并没有和外界直接接触,必须通过内环境的中介作用。
【课前预习自测】
1.人体的内环境是指 A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液 )
A.血浆、体液和体液? B.血液、体液和淋巴
C.血浆、组织液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液
3.人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换必须通过 ( )
A.组织液 B.内环境 C.血浆 D.淋巴
4. 对内环境的叙述,正确的是 ( )
A.内环境指的是体液 B.内环境指的是细胞外液
C.内环境指的是细胞内液 D.内环境指的是组织液.血浆和体腔液
(B层)5.下列说法正确的是 A.血浆是血细胞直接生活的环境 B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3 C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D.淋巴和组织液中含有较多的蛋白质,而血浆中蛋白质较少 1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境?
2.下列液体是否属于内环境?请说明理由。
①汗液 ②尿液 ③血液 ④消化液 ⑤细胞质基质 3.手和脚有时会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是 ?
4.填写下图中的空格
迁移训练1:在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( )A.血浆 组织液 淋巴 B.血浆 组织液 淋巴
C.血浆 组织液 淋巴 D.血浆 组织液 淋巴
问题探讨二:细胞外液的成分
组织液、血浆和淋巴有什么异同?(提示:不同点从在人体内存在的部位、生活于其中的细胞种类、所含的化学成分来比较)
迁移训练2:下列各组物质全是内环境成分的
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