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* ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 执教老师 : 高立霞 把3支笔放进2个杯子里,有几种不同的放法? 不管怎么放,总有一个杯子里至少有2支笔 把4支笔放进3个杯子里,有几种不同的放法? 不管怎么放,总有一个杯子里至少有2支笔 把7支笔放进6个杯子里呢? 把8支笔放进7个杯子里呢? 把9支笔放进8个杯子里呢?...... 把 100支笔放进99个杯子里呢? 笔的支数比杯子数多1,不管怎么放,总有一个杯子里至少有2支笔。 把5支笔进3个杯子里,不管怎么放,总有一个杯子至少有___支笔。 2 把7支笔放进4个杯子里呢? 把9支笔放进5个杯子里呢? 把5支笔进2个杯子里,不管怎么放,总有一个杯子至少有___支笔。 3 把5枝笔放进2个抽屉里呢? 9本书放进2个抽屉呢? 把15枝铅笔放进4个杯子里, 把54枝铅笔放进7个杯子里, 把70枝铅笔放进8个杯子里, 不管怎么放,总有一个杯子 里至少有几枝铅笔? “ 抽屉原理”又称“鸽笼原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”。 “ 抽屉原理” 在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。 抽屉原理 把a个物体放进n个抽屉里,如果a÷n=b......c(c不为0),那么一定有一个抽屉至少可以放 ( )个物体。 b+1 7只鸽子飞回5个笼子,总有一个笼子至少要飞进___只鸽子。 7÷5=1……2 1+1=2(只) 2 把15个球放进4个箱子里,至少有( )个球要放进同一个箱子里。 4 15÷4=3……3 3+1=4(个) 看看谁最棒: ★8只鸽子飞回3个鸽笼。至少有___只要飞进同一个鸽笼里。为什么? ★小丽从书架上随意拿下了13份报纸,你知道至少有___份报纸是同一个月的。 3 2 六(1)班有38位同学,至少有( )人是同一个月过生日的。 38÷12=3……2 3+1=4(人) 4
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