大学生创业利弊.docVIP

論點. 对方辩友强调，大学生创业会浪费精力耽误学习，那么请问：一个不能学会权衡而找到学习和创业二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？对于聪明而勤奋的对方辩友摸索出一条促进学习的创业之路，应该不是难事吧？将“精力有限论”发展到“不可兼得论”。 请问对方辨友，在有限的时间和精力内，如何实现创业和学业两者不误呢 对方辩友还强调，大学生创业失败会浪费社会资源，那么请问：大学生毕业后在社会上的创业就一定会一帆风顺吗？如果把那时的惨败与以前在校期间的小小挫折相比，对方辩友认为孰大孰小呢？“戴尔，盖茨”、?“想要创业好，那就完全可以退学以后全身心投入嘛！而这个时候也就不叫在校大学生创业了。 5.辩论赛问题、?“献血染上爱滋病”。（如果所有的结果都是不好的，那么还能说这个过程好吗？?“如果所有献血的人都会染上爱滋病，那谁还能说献血这个行为过程是好的？”）?“考研”，“恋爱”。?（?“考研究生”这个失败率要对谁来说，） 70%以上，而大学生创业的成功率只有2%-3%，远低于一般企业的创业成功率。 所以我方的观点认为，第一，大学期间主要任务是学习，而创业需要花费大量的时间和精力，创业和学习两者很难兼顾。第二，在校大学生的风险意识差，管理经验不足，往往纸上谈兵，而市场无情，仅有热情是不够的。 第三，风险投资有赢有亏，大学生心里承受能力差，没有面对困难挫折的准备。第四，创业需要启动资金，而资金的来源造成家庭的经济负担。第五，市场机制不够完整，不适合创业。总结以上几点原因，我方认为，在校大学生创业弊大于利。 二辩： 首先我们要明确在校大学生的定义。在校大学生是指在高校进行正规学习的本科生和研究生，但其主体还是本科生。在校大学生可不包括休学、停学的学生，因为虽然他们学籍仍在，却不符合在校的状态。大学的学习不仅是课堂的教授，更包括利用学校的资源去充实完善自己，大学为我们提供了丰富的资源，大学阶段创业，不可避免地要与学业相冲突，严重影响我们的学业，这就违背了我们进大学学习的初衷。大学为实现这种成长提供了最好的土壤，大学生有必要在这最合适的时间，做与之相适应的事，否则就是资源的浪费了；也就违背了国家建立大学的初衷，大学生在没有全面成长，心智不成熟，知识不完备，经验有欠缺，素养不深厚的情况下贸然创业，成功概率更是微乎其微。 虽然我们看到个别大学生创业成功的例子，但是它却无法掩盖在校大学生创业成功率极低的事实。 ? 自由辩论材料 1、 反驳：市场无情，仅有热情是不够的，我们有多种方式实现理想，不一定非要创业。 ? 2、 反驳：风险投资，又赢有亏，启动资金反而会增加家庭经济负担。 3、 反驳：就业压力大，创业压力更大，商场如战场，创业过程中，会有更加强劲的竞争对手。 4、 反驳：一个人的精力是有限的，学生的本职工作是学习，虽然大学生可以安排自己的空闲时间，但创业毕竟是一件很花精力的事情，所以这些大学生小店的管理也就称不上完善了。 大家基本都遇到过选址、筹集资金、找合伙人以及经营缺乏经验等困难，对开店也大都抱着增长经验的想法，然而在记者了解的十余家店铺中，只有一家经营正常，其余要么是新开的、要么是准备关门的。　　专家认为，在校大学生多数是独生子女，平时在家受宠惯了，开店创业只是一种“幻想”，真正实施起来，很难承受其中的艰辛。当然也并非所有“学生老板”都没有吃苦的毅力，可校规和学习往往会成为“学生老板”事业的另一阻碍。 ?根据心理学来看，当一个人好上一个事情的时候，他能把其他所有的事情都撇开一边，我们叫做陷入。有的人越陷越深。尤其，当你开了一个网店，成交了第一笔买卖的时候，是否激动得几乎连上课都不想去，连作业都不想做呢？整天就守在电脑旁边，期待下一笔买卖的到来呢？中国人的这个成语用得好：守株待兔。 5、 反驳：想和做是两码事，机会总是青睐有准备的人，而大学则是你打下坚实基础，培养各方面能力的最佳时机。 6、 反驳：如果有减少失败的可能为什么非要经历失败呢？ 没有积累起足够的经验和对付失败的准备，失败时就会一败涂地，做更好的准备才有可能减少失败获得成功。 7、正方观点：当前对在校大学生创业的政策支持。 反驳??? ：反问对方辩友，为何有政策支持，创业失败率还是如此之高？ ? 8、正方：如果将来国家政策完善了，你们是否还会不支持？ 反驳：我方观点是针对现状，请不要把话题扯远，将来的事无法预知，也许随着社会的发展，还有可能没有大学了呢。 9正方观点：智力创业花费精力财力少 反驳：我方以办网站为例，办网站的很多，而李想的却成功了，原因是，他有6年的电脑知识的积累，所以说前期的准备和积累是必须的。 10、我们不反对大学生创业，但是反对在校大学生创业。 11、请问对方辩友你们认为在大学生在校期间是学习重要还是创业重要？如果回答是学习重要，那么就没有把创业放在