模块四长江中下游旅游区.docVIP

临汾职业技术学院 《中国旅游地理》教案 系（部） 外事旅游系 授课专业 旅游管理、酒店管理 班级层次 141班（高职） 授课教师 张晋娇 授课学期 2014学年—2015 学年第 1 学期 临汾职业技术学院 教务处制临汾职业技术学院教案 授课教师 张晋娇 授课时间 2014.12.2 学 时 2 授课班级 旅游管理141 任务 名称 任务4 长江中下游山水名胜园林购物旅游区 教 学 目 标 知识目标 了解该区域的概况。 理解该旅游区的基本特点。 掌握该旅游区的主要旅游目的地。 能力目标 在充分了解长江中下游旅游区的旅游资源特点的基础上，能在导游讲解中熟练运用各省旅游目的地的旅游知识，并能科学设计旅游线路。 素质目标 深入了解该旅游区历史文化与地理环境的关系 教学重点 掌握该旅游区的主要旅游目的地。 教学难点 历史文化与地理环境的关系 授课地点 406 教学方法 讲授法、列举法、多媒体课件 教学程序 时间安排 2课时 教学反思 本节课是在教学设计上力求新颖确保激发学生兴趣，设计了大量的图片资料，影音结合形象多样，基本达到了预期目的，今后在课件利用上要更丰富些，以达到更直观有效。 教学内容 教学过程设计 【导入新课】 中国按照气候和地形共划分四个区，北方、南方、西北和青藏，今天我们就来学习南方旅游区。 【讲授新课】 任务4 长江中下游山水名胜园林购物旅游区 一．自然地理环境与自然旅游资源 I. 自然地理环境 1. 河湖密布 2. 平原、丘陵相间分布 3. 环境湿热、季风典型 II. 自然旅游资源 1. 名山众多 2. 水景秀丽 二．人文地理环境与人文旅游资 I. 人文地理环境 1. 交通便捷 2. 经济发达 3. 吴越文化特色鲜明 II. 人文旅游资源 1. 园林荟萃 2. 文化旅游资源独特 3. 旅游城市众多 4. 士特产品资源丰富 （一）上海市：上海古时为海边渔村。春秋为吴国地，战国时为楚国春申君封邑，宋设镇，始称上海，1927年设市。上海简称沪，别称申，是全一最大的港口和最大的综合性城市，也是全国最大的商业城市和外贸基地，是中国第一大城市。 上海市主要旅游景点 I. 外滩：是上海作为远东金融中心的象征。分布于此的50多幢楼宇风 格各异，被称为“万国建筑博物馆”。 II. 豫园·城隍庙：豫园是上海最大的古典园林，具有鲜明的明清建筑风格，大假山是豫园的精华。位于豫园南侧的城隍庙已城隍庙辟为独具上海特色的综合性商业中心——豫园商场，百余家大小商店都建成仿古街区与楼阁，多经营上海工艺品和种类繁多的小商品。商场内的各地名小吃更是丰富多彩，游人至此可大饱口福。 III. 东方明珠广播电视塔：东方明珠广播电视塔是上海的标志性建筑，位于黄浦江畔、陆家嘴嘴尖上，建成于1994年10月l日。塔高468米，列世界第三位、亚洲第一位。东方明珠广播电视塔是上海的标志性建筑，位于黄浦江畔、陆家嘴嘴尖上，建成于1994年10月l日。塔高468米，与外滩的万国建筑博览群隔江相望，列亚洲第一、世界第三高塔。设计者富于幻想地将11个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的天空中串联至如茵的草地上，两颗宝石般夺目的巨大球体被高高托起，整个建筑构思巧妙，既有气势又富美感，为上海增姿添彩，成为上海的骄傲。东方明珠塔由三根直径为9米的立柱和塔座、下球体、上球体、太空舱等组成。塔座主要由3000多平方米的大厅和一个近2万平方米的商场组成。 下球体直径为50米，其中一层为海拔98米的观光廊，其余各层安装了先进的娱乐设施。上球体直径为45米，其观光层所在高度为263米，是鸟瞰全市的最佳场所。上球体另设有高度为267米的旋转餐厅(每小时转一圈，可同时容纳1600人)和设在271米高度的20间卡拉OK包房。高耸入云的太空舱设在350米高处，内有高级观光层和豪华会议厅。天线桅杆长达118米。东方明珠巧妙地融合了宇宙空间、飞船火箭和原子结构的形象，实现了现代科技与东方文化的完美统一。 IV. 上海大剧院：上海大剧院是全上海，甚至全中国最为瑰丽的现代建筑，白天犹如一座巨型玻璃工艺品，其展翅欲飞的优美身姿诠释着艺术的真谛；一到夜晚，灯火璀璨的艺术圣殿又仿佛童话中的水晶宫。其名为“蓝色多瑙河”的水晶吊灯，重达5吨。上海大剧院已成为上海新兴的标志性建筑。 V. 上海博物馆：上海博物馆形如巨鼎，象征天圆地方，以收藏中国古代艺术品闻名。分设11个专题博物馆，总计12万件珍贵文物。 VI. 龙华寺：龙华寺是上海历史最久、规模最大的古寺，现存建筑多为清代光绪年间重建。庙内木雕四面千手观音精美异常，是国内佛教艺术珍品之一。寺内钟楼悬挂的大铜钟，高逾2米，重达1.3万斤，每年新年都要举行迎新撞钟仪事，108位幸运者依