工程设计与工程设计教育的历史解读_雷庆.pdfVIP

　 高等工程教育研究 年第 期 ２０１４ １ 　 工程设计与工程设计教育的历史解读 雷 庆 王 敏 　 　 　 【 】 ， 摘 要 自上世纪 年代美英工程设计教育复兴 国外工程教育界对工程设计及工程设计教育予以了 ７０ 　　 　 。 。 高度关注 我国学者在上个世纪 年代也针对美英工程设计教育的进展做了深入的系列研究 本文在前人 ９０ ， ， 研究的基础上 从历史的角度分析不同工程形态下工程设计的特点及其与工程的关系 以及在不同工程观指 ， 。 导下工程设计教育在工程教育中的地位与作用 进而论证工程设计教育复兴并持续发展的必然性与重要性 【 】 关 键 词 工程设计 工程设计教育 　 　 【 】 收稿日期 年 月 ２０１３ １１ 　 【 】 ， 、 、 ； ， 作者简介 雷庆 北京航空航天大学高等教育研究所所长 教授 博士生导师 王敏 北京航空航天大学高等 　 教育研究所博士研究生。 ； 工程设计教育自上世纪 年代末起成为国 设计的特点及其与工程的关系 其次分析这一工 ７０ 　　 ， ； 外工程教育领域研究的热点 近 年来已涌现许 程形态所确立的工程观 最后探讨工程观指引下 ４０ ， 。 ， 多研究成果 引导了工程教育的改革与发展 本 的工程教育模式 以及其中工程设计教育的内容 文将工程设计与工程设计教育置于历史的时空背 和地位。 。 景中进行深入剖析 工程设计是工程的核心组成 、 一 不同历史时期的工程设计和工程设计教 ， 部分 工程设计涵义的演变离不开工程形态的发 育 展变化。工程形态这一术语虽然在诸多文献中被 完全基于经验的工程设计。 １． ， 、 。 提