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- 2015-08-10 发布于山西
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大班9-12月份数学教案(张英),大班数学教案,幼儿园大班数学教案,大班数学优质课教案,大班数学公开课教案,大班下学期数学教案,幼儿大?32b9??数学教案,大班数学活动教案,大班蒙氏数学教案,大班数学教案找规律
光彩幼儿园大班九月份科学领域主题活动教案
活动内容 调皮的小水果 活动目标 认知 学会仔细观察,能按规律进行排序。 情感 在操作中能探索多种方法,交替重复的排序。 活动准备 水果图片、纸条、彩笔。 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 幼儿齐背数字儿歌。 基 本 部 分 一、集体活动:出示水果,进入课题。
1.调皮的小水果藏起来了,我们看看小水果是怎样的排列规律。(幼儿仔细观察并大胆讲述排列规律。)
2.请你猜猜树后藏的是谁?把它们接着排出来。(幼儿按规律自由操作)
3.教师和幼儿共同将小水果按规律排列出来。
二、教师给每个幼儿发长条纸,请幼儿按重复交替的规律画黄花、红花。
1.观察自己所画的红花、黄花的排列规律,说出特点。
2.教师小结:小朋友所画的都是有规律的重复交替的排列。
三、分组活动
1.装饰画(设计花边)
利用玩具进行排序的游戏。 结束部分 随音乐做动作,如:拍手、跺脚、,可交替进行。 活动
延伸 在家中用生活中的物品进行排序,并找出规律。 检查签字
光彩幼儿园大班九月份科学领域主题活动教案
活动内容 攀登架 活动目标 认知 学会比较物体的高矮,能用词汇“高”“矮” 表示比较结果。
能不受外界因素的干扰,学会区分爬得高和个子高的动物。 情感 1.用目测的方法找出爬得高的动物,再用数格子的方
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