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杭州各科目分年级知识点梳理.xls
Sheet7
高中物理
高中化学
初中科学
英语
数学
语文
年级科目
知识模块
重要知识点
中考/高考分值
课时数
小四语文
单元复习
30分
24课时
课内外阅读
40分
15课时
作文
①能写简单的记叙文,要写得有一定的条理,有具体内容,语句通顺。
②能根据提供的材料进行改写。
③并能给作文写评语。
④学会修改作文。
12课时
小五语文
字
30分(包括词句)
6课时
巩固认读音节的能力,能看拼音读词语、读句子。
复习巩固查字典的方法(音序查字法、部首查字法)。
写字练习,行款整齐,有—定的速度。
词
30分(包括字句)
6课时
句
能联系生活实际理解句子,说出句子含义
30分(包括字词)
阅读
能借助词典、联系上下文和自己的积累,推想课二之中有关词句的意思,体会其表达效果。
阅读文章,能理解主要内容,领会有一定内涵的词句,体会作者表达的思想感情,并有自己的见解。能概括写出文章的主要内容和中心思想。
能根据表达需要,使用常用的标点符号
会修改自己的习作,做到语句通顺,有条理,行款.正确,书写规范、整洁。
小六语文
汉语拼音
学会汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节,学会正确的标调方法,认识隔音符号,掌握常用的轻声词语,能够准确拼读音节,根据汉语拼音写汉字、词语(以第十一、十二册中的生字词为主)或句子。认识、正确书写大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
10分
汉字
认识常用汉字3000个左右。掌握汉字的基本笔画和笔顺规则。学会生字表中的生字,要求读准字音,认清字形,了解在具体语言环境中的意思。学会用音序、部首两种查字典的方法识字。用硬笔写字,写得正确、端正、整洁。
词语
重点是句子的理解、积累与运用。考查重点:①扩句、缩句;②按要求改、仿写句子;③用词造句;④体会句子含义(内涵)及表达作用;⑤修改常见的病句;⑥了解常用的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、反问);⑦整理句子;⑧积累格言警句及精彩句段(包括优秀古诗文)等;⑨认识并能正确使用常用的标点符号
写作
综合考查学生作文水平的发展状况,重视对写作过程与方法、情感与态度的评价(写作兴趣、良好习惯、真情实感),鼓励有创意的表达。
1.能写简单的纪实作文和想像作文,内容具体,感情真实,有一定条理,能分段表述。
2.能写书信、日记、读书笔记和常用的应用文。
3.修改习作,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。注意不写错别字,正确使用标点符号。
4.40分钟能完成不少于500字左右的习作。
初一语文
基础知识和语言运用
字音(生字、多音字的读音,辨别习惯性误读。读一读,写一写,书下注释中的注音、词语。)
3分
3课时
字形(掌握生字词的写法、辨别形近字、同音字,注意书写美观,注意字的识记方法。)
字义1、现代文中的加点字解释,四字词语解释
2、文言加点字解释(书下注释文言文还包括补充的解释)
6分
背诵默写(上下句默写、理解性默写、课外古诗积累。)
1、课内外古诗
2、《对联》、《论语》八则
3、《春》、《济南的冬天》等
语言运用: ⑴语病、成语的使用
⑵仿句、言外之意
⑶排序、寓意启示类、诗词鉴赏
⑷对联、修辞、名著导读
⑸情境说话题
书中相关资料;平时学案中涉及的题目;复习卷题目
8分
课内文言文阅读
A.理解文章内容,体会作者意图
B.词语注音。
C.常用实词的意思;重点句子的翻译。
D.课内重点实词词义迁移,借助注释和工具书理解课外文言文文章基本内容。
复习内容:
a.课内文言注释
b.平时检测练习卷
c.学会运用文言工具书
20分
9课时
现代文阅读 (课外文章阅读)
A.能够读懂文章,在整体感知的基础上初步领悟作品的内涵
B.理解重点词句,领会作者的情感
C.品味和分析文章的语言
D.写法分析
E.感悟评价、拓展迁移
复习内容:
a教材重点课文中涉及到的知识点(例如说明文的常识)
b平时检测、复习中的阅读选段涉及到的知识点
能运用材料表达自己真实的思想感情;能运用描写凸现景物特征、丰富叙事内容;中心突出、描写到位。
复 习 内 容(平时的大作文练习课外阅读中积累的素材)
初二语文
基础知识
初二以及之前考试常考的字音字形,重点还是本册。主要是一些常见的字词,比如:翻来覆去,冥思遐想,诚惶诚恐等等。
课本中的重点词语的理解与辨析。比如课本中出现的:诘责与批评,目不暇接与美不胜收等。
标点符号和病句修改的知识点考查,难度与中考已经有些接近了
接近中考难度的语言应用题,题型也是中考几乎一样,主要是仿写,连句子,排
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