略论胡瑗理学产生的时代环境.pdfVIP

2011年 2月 郧 阳师范高等专科学校 学报 Feb． 2Ol1 第31誊第 1期 journalofYunyang leachersCollege Vo1．31 No．1 略论胡瑗理学产生的时代环境 张树俊 (中共泰州市委党校，江苏 泰州 225300) [摘 要]胡瑗是 中国宋代理学的先驱 ．其理学思想的产生苻合统治者政治统治的需要 ．适应 了宋初统治 者从打江山向守江山转化的这一特殊的时代环境。同时。儒学的发展也客观地需要来一次较为深刻 的革命。 当然，胡瑗理学思想的产生也离不开他 以教兴 国等理想的追求。 [关键词]胡瑗；理学；时代环境 [doi]l0．3969／j．issa．1008一-6072．201j．01．O17 [中图分类号]B244 [文献标识码]A [文章编号]1008~6072(2011)O1—0O76一O7 胡瑷 (993～ 1059)字 翼 之 ，泰州 海 陵 人 ，世 称 治者 维护 自己统治 的基本 办法 。唐代 进士及 第 的 “安定 先生 ”，“宋初 三先 生 ”之一 ，宋 代义理 易学 的 名额 一榜最 多 只有 三 十 名 ，五 代 时一 榜 只有 七 八 先 驱 ，也 是 我 国历 史 上 著 名 的教 育 家 。理 学 与 胡 名 ，宋 代大大放 宽进士 及第 名额 ，多到 四 、五百 名 学 的崛起及 胡 瑗 教 育思 想 的广 泛传 播 ，是 有 其 深 做 官 的道 路 很 多 ，不 只是科 举 一 途 。唐 代 ，士族 和 刻 的历史 背景 的 。这 一背景 可 以从三 个方 面来 考 流外 的官是分 得很清楚 的 ，士族不 做 流外 官 ，宋代 察 。一是 统 治者 政 治 统 治 的需 要 。胡 瑗 的思 想适 这 种界 限去 掉 了。唐 代 考进 士 ，因为 旧士族 仍有 应 了宋初 统治者 从打 江 山向守 江 山转 化 的这 一特 特 权 ，所 以未 放榜 以前 ，即知 道谁 考 取 ，谁 没有 考 殊 的时代环 境 。二是儒 学的发展 客观地 需要来 一 取 。而宋 代改用 密封 ，士族 与非士族 同等对待 ，所 次较 为深刻 的革命 。三是胡瑷 自身所 蕴含 的心理 以未 放榜 时 ，是 不 知 道谁 考 取 与 否 的 魏 晋 以来 环境—— 以教兴 国的理 想 。 的士族制度 ，到宋代 最后 打破 了 。宋 代 的大官 ，不 管犯 什么罪 ，都不杀 头 ，只是充军 边 地 。这 些措施 一 、 尊 王 攘 夷 ，维 护 新政 都是 为 了争取 进士 的拥护 。 胡瑗 理学 是一种 新儒学 。宋初 的统治者 为胡 其次 是治政 作用 。关 于宋初 统 治者对儒 学 的 瑷 义理之 学 的 创立 和 传 播提 供 了 良好 的环 境 ，他 高度认识 ，可 以从 这样几 方 面来 理解 ：一是宋 初统 们 之所 以支持义 理之 学 的创立 和发展是 出于 多方 治者吸取 了唐代 统治者 的 治 国经 验 。唐朝实 行 了 面 需要 的。 “重 振儒术 ”的文教 政策 ，并 做 了几 件 大事 ：其 一是 首先是 治乱 之 需 。唐 玄 宗 时 ，政 治 腐 败 到 了 尊孔 。为 了提 高儒 学 的地