唱歌教学中情感的运用.docVIP

唱歌教学中情感的运用 [内容摘要] 歌唱中情感是灵魂、是生命。唯有情动于衷发而为声。才是最感人的演唱。要想合理运用情感首先的分析好歌曲，把握歌曲的内涵；其二就是要体验情感，体会歌曲的情感，准确无误的表现出来。再就是要把握好歌曲中旋律的高潮与低谷，在演唱歌曲之前，要结合曲调进行反复的视唱，仔细的领悟旋律的起伏，节奏的变化，和声与伴奏的配置，对曲调的每个结构，每个提示都要做到全面的理解。再则就是要融进演唱者自己的情感。这样才能把情感很好的运用起来。 [关键词] 情感 挖掘 体验 丰富 融进 感染力 情感是歌曲的灵魂，是歌唱的生命。歌唱是音乐艺术的一种门类，它是人类最早用来抒发感情的艺术；德国歌唱家汉姆波尔曾说过“如果有人问我歌唱艺术的含义是什么？我不会从声音的角度去说明，我要说的是如何感动观众的才能；如果歌唱者仅仅把声音唱出来，那他充其量是一个工匠而已”。歌唱是人们抒发情感的艺术，在歌唱艺术中最为感人的并不是声音，而是激发声音且蕴涵与声音之中的情感，唯有情动于衷发而为声，才是最感人的演唱。要想把歌唱好情感合理的运用，得从以下几个方面来进行： 分析歌曲，挖掘歌曲的内涵 无论何种类型的歌曲，都是以人声来表达思想感情，是人用以抒发和交流思想感情最自然、最亲切、最直接的一种艺术形式。歌曲的创作和器乐曲不同，它是由词作者与曲作者合作而成，缺一不可。因此我们首先要了解作品的风格，创作动机，时代