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李林中学高三年级生物一轮复习导学案.doc
李林中学高三年级生物一轮复习导学案
课 题 主 备 审 核 使用教师 编 号 编写时间 人 类 遗 传 病 丰爱娣 赵生金 9.25 考纲要求:
1.遗传病的主要类型 2.人类遗传病的调查
3.人类遗传病的监测和预防 4.人类基因组计划及其意义
基础自查
写出人类遗传病的概念:
考点一.人类常见的遗传病类型
1.单基因遗传病
(1)单基因遗传病受一对等位基因控制,还是受一个基因控制?
(2)分类比较
分类 常见病例及表示方法 遗传特点 并指 多指 软骨发育不全 苯丙酮尿症 白化病 先天性聋哑 镰刀型细胞贫血病 抗维生素D佝偻病 遗传性慢性肾炎 进行性肌营养不良 红绿色盲 血友病 伴Y染色体(如外耳道多毛症) 2.多基因遗传病
(1)概念?
(2)举例:原发性高血压、冠心病、哮喘和青少年糖尿病等。
(3)特点?
3.染色体异常遗传病
类型 病例 症 状 病 因 21三体综合征 智力低下,发育迟缓,50%患有先天性心脏病,部分患儿发育过程夭折 猫叫综合征 发育迟缓,存在严重智障 特别提醒:
1.染色体数目非整倍体变异的原因
假设某生物体细胞中含有2n条染色体,减数分裂时,某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体没有分开,导致产生含有(n+1)、(n-1)条染色体的配子,如下图所示
性染色体数目的增加或减少与精子、卵细胞形成过程中的染色体分配的异常有关。减数第一次
分裂和减数第二次分裂染色体分配异常,产生的结果不同,现总结如下:
卵原细胞减数分裂异常
(精原细胞减数分裂正常) 精原细胞减数分裂异常
(卵原细胞减数分裂正常) 不正常卵细胞 不正常子代 不正常精子 不正常子代 减
Ⅰ
时
异
常 XX XXX,XXY XY XXY O XO,YO O XO XX XXX,XXY XX XXX O XO,YO YY XYY O XO
2.先天性疾病、后天性疾病、家族性疾病的区别
项目 先天性疾病 后天性疾病 家族性疾病 含义 出生前已形成的畸形或疾病 在后天发育过程中形成的疾病 指一个家庭中多个成员都表现出来的同一种病 病因
由遗传物质改变引起的人类疾病为遗传病 从共同祖先继承相同致病基因的疾病为遗传病 由环境因素引起的人类疾病为非遗传病 由环境因素引起的为非遗传病 联系 ①先天性疾病、家族性疾病不一定是遗传病;
②后天性疾病不一定不是遗传病 归纳 用集合的方式表示遗传病与两类疾病的关系如下:
5.遗传病一般具有如下特点和规律
(1)在胎儿时期就已经形成,或者处于潜在状态。
(2)很多遗传病是终生性的。
(3)遗传病能一代一代传下去,常以一定的比例出现于同一家庭成员中。
6.人类遗传病都是遗传因素(内因)与环境因素(外因)相互作用的结果,具体可分三类
(1)几乎完全由遗传因素决定;
(2)基本上由遗传因素决定,但需要环境中一定诱发因素的存在才发病;
(3)遗传因素和环境因素对发病都有作用,作用的大小视病的种类而有差异。有的遗传病的发生,遗传因素作用较为重要,而有些遗传病的发生,遗传因素作用较小,而环境因素的作用是主要的。
考点二.调查人群中的遗传病
1.调查原理
2.调查流程图
3.发病率与遗传方式的调查
项目
内容 调查对象
及范围 注意事项 结果计算及分析 遗传病发病率 考虑年龄、性别等因素,群体足够大 遗传方式 正常情况与患病情况 4.注意问题
(1)调查时,最好选取 ,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。
(2)调查某种遗传病的发病率时,要
(3)调查某种遗传病的遗传方式时,要 。
对应训练
1.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( )。
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 ⑤先天性的疾病未必是遗传病
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①②③ D.①②③④
2.下列说法中正确的是( )。
A.先天性疾病是遗传病,后天
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