- 16
- 0
- 约7.44千字
- 约 3页
- 2015-08-11 发布于重庆
- 举报
《离婚》的悲剧意义解读.pdf
第+ 卷) 第 期 株洲师范高等专科学校学报 R58’ + S5’
) #$$! 年# 月 TUKVS*J UW =EK=EUK AX*DEXVY DUJJXZX W.H’ #$$!
《离婚》的悲剧意义解读
杨利香!
(株洲师范高等专科学校 策划与现代管理系,湖南 株洲 ! #$$% )
摘 要:鲁迅的《离婚》是一支女性悲歌。鲁迅以“哀其不幸,怒其不争”的感情表现了主人公爱姑的人生悲
剧,并且深刻地揭示出了她思想意识中的“奴性”和“愚弱”,体现出他“国民性批判”的启蒙主义思想。同时,
通过爱姑这个女性形象的命运,鲁迅对中国五四时期的“妇女解放”运动做出了异乎寻常的理性思考:中国的
妇女并没有真正的解放。
关键词:《离婚》;鲁迅;爱姑
中图分类号:
#$ ’ () ) ) 文献标识码:*) ) ) 文章编号:$$+—!%# (#$$! )$—$$,,—$%
!#$%%$#’#() ) #*$ +%’,(-’. /$’(, )0) 1(2)%-$
3456) 7(89(’,
(-./0123.42 56 7804494: 04; 5;.14 040:.3.42 ,
=?@5? A.0B.1C D588.:. ,=?@5? ,E?404 ! #$$% ,D940 )
4:;#%’-# :A. 45F.8) -9F51B. G1922.4 HI JK L?4 9C 0 210:.;I 0H5?2 G53.4’ M.94: CI3/02.29B 651 .1 ;553
04; 94;9:4042 02 .1 B5G01;9B. ,JK L?4 /1.C.42C 2. 210:.;I 56 2. 8.0;94: B010B2.1 *9:? ,04; ;../8I .N/5O
C.C .1 C80F9C4.CC 04; ?4G9C;53 04; B5G01;9B.’ A.C. 1.68.B2 JK L?4PC ;9;0B29B9C3 56 B1929B9@94:40O
2?1.’ A15?: *9:?PC ;553 ,. 102954088I 294QC 5F.1 2. B03/09:4 56 G53.4PC 89H.102954 ;?194: 2. /.195; 56
2. 0I !2 5F.3.42 94 D940 04; ;10GC 0 /1.2.1?304 B54B8?C954 :G53.4 94 D940 0F.4P2 H..4 1.088I 89HO
.102.;’
$= )%?; :!#$%’ ;JK L?4 ;*9:?
我们知道,鲁迅是带着改造国民劣根性,重铸 一
国民灵魂的思想走上文学创作道路的。他写作
《彷徨》中诸多作品的时期,正是五四运动退潮时
在我国长期封建制度的残酷统治下,现实生
期,新文化阵营分化,社会沉闷,鲁迅先生深感苦
活中的悲剧不可胜数,而女性往往是人生悲剧的
闷彷徨。故此,《彷徨》中战斗的意气比《呐喊》冷
集中再现,诚如鲁迅所说“大小无数的人肉筵宴,
却了不少。然而,“国民性批判”的启蒙主题在
《彷徨》作品中仍得到了延续,《离婚》就是其中一 即从有文明以来一直排到现在,人们就在这会场
篇。 中吃人,被吃,以凶人的愚妄的欢呼,将悲惨的弱
[]《离婚》
您可能关注的文档
- 《合同法》简答题复习资料.doc
- 《吉田书简》产生过程中的“台湾因素”.doc
- 《品德与社会》教学三策略.doc
- 《商业银行资本管理办法(试行)》评述.pdf
- 《商标法》的调整对象.doc
- 《嘉莉妹妹》悲剧性——嘉莉与赫斯特伍德比较研究.pdf
- 《国家和地区》教学设计.doc
- 《国际贸易理论与实务》考试复习资料.doc
- 《国际贸易课程设计》.doc
- 《土地利用规划课程设计》教学大纲.doc
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)