2014高考生物二轮高考冲刺练:回扣10.docVIP

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  • 2015-08-11 发布于湖北
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2014高考生物二轮高考冲刺练:回扣10.doc

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回扣10 生物与环境 一、种群和群落 1.种群的特征 (1)种群的特征有哪些?种群的最基本特征是什么?决定种群的大小和密度的特征有哪些? 提示 种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例;种群密度是种群最基本的数量特征;决定种群的大小和密度的特征有出生率和死亡率、迁入率和迁出率。 (2)可以用哪些方法调查种群密度?分别适用对象是什么? 提示 样方法:植物和运动能力弱的动物;标志重捕法:活动能力强的动物;血球计数板记数法:微生物;用取样器进行采集、调查的方法:土壤中的小动物。 2.种群的数量变化 (1)种群数量呈“J”型增长的条件是什么?写出J型增长的关系式。 提示 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。Nt=N0λt。 (2)解释种群数量“S”型增长曲线形成的原因。 提示 资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,该物种的天敌增加,这就会导致出生率降低,死亡率增高,当死亡率增加到与出生率相等时,种群的增长就会停止。 (3)什么是环境容纳量?环境容纳量会发生改变吗?(必修3P67) 提示 在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。 环境容纳量也会随着环境的变化而发生改变。如大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其K值就会变小。 (4)在自然界中,影响种群数量的因素有哪些?(必修3P67

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