2015届高三生物总复习第九单元第33讲《生态系统的结构》课时训练 Word版含解析 .docVIP

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  • 2015-08-11 发布于湖北
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2015届高三生物总复习第九单元第33讲《生态系统的结构》课时训练 Word版含解析 .doc

2015届高三生物总复习第九单元第33讲《生态系统的结构》课时训练 Word版含解析 .doc

第33讲 生态系统的结构 (时间:40分钟 分值:90分) 测控导航表 知识点 题号及难易度 1.生态系统的概念及类型 1,5 2.生态系统的成分及功能 3,4,6,14(中) 3.食物链及食物网的组成及分析 2,7,9(中),10(中),11(中), 12(中) 4.综合考查 8(中),13(中) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。 1.以下关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是( D ) A.群落是生物进化的基本单位 B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C.马尾松林地中所有动物构成了生物群落 D.生态系统的营养结构是食物链和食物网 解析:生物进化的基本单位是种群而不是群落。种群是指生活在同一区域的同种个体的总和,而亚热带生长的常绿阔叶林不是同一物种。群落由一个区域内的全部种群组成。生态系统的营养结构是指食物链和食物网。 2.(2014北京海淀区期末)在生态系统的营养结构中,食物网可 使( C ) A.每种生物都能将能量传递到下一营养级 B.每种生物都限定在一条食物链的固定位置上 C.很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系 D.系统营养结构的复杂程度不断增加 解析:本题考查生态系统的营养结构。在食物网中营养级最高的生物不能将能量传递到下一营养级;每种生物在食物链的位置不是固定的;很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系;系统营养结构的复杂程

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