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- 2015-08-11 发布于湖北
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2015年春高中生物一轮复习新人教版选修5教案 2.5《中国的生物灾害》.doc
第五节 中国的生物灾害
三维目标:
1.基于地图分析,说明中国生物灾害的地理分布。
2.基于洪涝和旱灾对农业的危害,理解生物灾害加剧我国农业灾情的原因。
教学重难点:
重点:1.了解农业病虫害的种类和危害。
2.知道我国病虫害多发的自然原因和人为原因。
3.知道严格控制有害生物进入国门的重要性。
难点:我国病虫害多发的自然原因和人为原因
教具准备:多媒体投影仪、课件、各种图片、自制图表等
教学方法:图示分析法、比较法
课时安排:1课时
教学过程:
一、农作物病虫害
1、特点:种类多,危害大,灾情东部重于西部。
2、危害:不仅造成农作物大面积减产,甚至绝收;还导致农产品大批量变质,造成严重的经济损失。
3、对农作物危害最大的几种病虫害及其分布:
(1)小麦锈病(包括条锈、叶锈和秆锈)——是中国发生范围最广、危害最严重的一类小麦病害,在各麦区均有发生。
【合作探究】
读图2.41,了解:小麦锈病主要包括条锈、叶锈和秆锈,在我国各麦区均有发生,灾情东部重于西部,南部重于北部。
(2)水稻病害的分布与灾情
【合作探究】
图2.42显示:①我国水稻病害主要分布在秦岭—淮河—线以南。
②水稻生产的三大病害(稻瘟病、纹枯病和白叶枯病)的主要分布区。
(3)棉铃虫分布与灾情
【合作探究】
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