14-15高中生物人教版必修1每课一练：3.2 细胞器——系统内的分工合作(二).docVIP

第课　细胞器——系统内的分工合作(二) 【基础达标】 1．下列物质在核糖体上合成的是(　　) ①性激素　②胰岛素　③淀粉　④消化酶⑤纤维素 A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤ 2．下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述，错误的是(　　) A．内质网通过“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合 B．细胞质中囊泡与核糖体膜融合 C．细胞膜向内凹陷形成囊泡，离开细胞膜回到细胞质中 D．高尔基体膜突出形成囊泡，离开高尔基体膜与细胞膜融合 3．如图所示为植物细胞部分膜结构示意图，按①②③④顺序依次属于(　　) A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜 C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜 4．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是(　　) A．胰岛细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合形成多肽 C．细胞间的相互识别 D．受精作用的完成 5．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是(　　) A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 6．科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是(　　) A．a核糖体―→b内质网―→c高尔基体 B．a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜 C．a高尔基体―→c内质网―→b细胞膜 D．a内质网―→c高尔基体―→b细胞膜 7．如图是一种动物细胞及其某一生理过程的示意图，研究表明，在用3H标记的 精氨酸培养该细胞时，放射性物质依次出现在2、3、5、6、7和X中。试据图回答相关问题： (1)图中X表示________，是由[　]________合成的。若该细胞代表肠腺细胞，则物质X可能是________。 (2)图中[5]具有__________________________________功能，图中细胞的“动力工厂”是[　]____________，从物质X排出细胞过程中细胞内各部分结构和功能的关系分析，可以说明_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)根据细胞内各种生物膜之间的关系，高尔基体在膜的厚度和化学组成上介于内质网与细胞膜之间的依据是_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【能力提升】 8.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列如图中的P肽段。若P肽段功能缺失，则该蛋白(　　) A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体 C．可以被加工成熟 D．无法被分泌到细胞外 9．用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是(　　) ①线粒体　②核糖体　③中心体　④染色体 ⑤高尔基体　⑥细胞膜　⑦细胞核 A．①③⑦⑥ B．⑥②⑤⑥ C．②③④⑤ D．⑥②⑦④ 10．为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。其相关结构如图所示，几种结构中最早检测到放射性的时间如表所示。下列叙述中不正确的是(　　) 细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的囊泡 时间/min 3 17 117 A.从表可知，图中首先可观察到3H标记的细胞器是③ B．能在图中④上观察到3H标记，表明可能有分泌蛋白合成 C．在靠近细胞膜的囊泡观察到3H标记，表明该囊泡是由高尔基体形成的 D．培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记 11．糖蛋白主要存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链，则此药品可能作用于糖蛋白合成及运输过程中的哪一个细胞器上(　　) A．