14-15高中生物人教版必修3：第3章 植物的激素调节 本章测试2.docVIP

第3章 植物的激素调节 本章测试2（人教版必修3） 一、选择题(共60分) 1．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是(　　) A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D．温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 解析：生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式为扩散，而在植物体内的极性运输过程是与光照无关的主动运输。顶芽产生的生长素运输到侧芽并在侧芽积累，从而导致了顶端优势现象。植物的生长发育过程受多种激素综合调节。 答案：B 2．某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。下列说法不正确的是(　　) A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成 C．实验④生长结果只能证明根具有向地性 D．实验①目的是起对照作用 解析：此题创新之处在于给出实验装置让学生分析实验设计和分析结论，此类题要抓住设计实验的关键原则：对照原则和单一变量原则，然后通过实验结果分析结论。 上图中的四个装置组合起来可以证明单侧光和重力引起的向性运动。②以①或③作对照，证明植物具有向光性，④以①作对照，证明植物具有向重力性(向地生长)和茎具有负向重力性(背地生长)。③中的青菜叶片由于得不到光照而无法合成叶绿素，所以表现黄色。而C选项是错误的，该实验还能证明茎的生长具有背地性。 答案：C 3．分析如图所示几种情况，两株胚芽鞘弯向同一方向的是(　　) 解析：A选项中左侧胚芽鞘向右弯曲，而右侧胚芽鞘向左弯曲。B选项中两胚芽鞘都向右侧弯。选项C中左侧向右弯曲，右侧的胚芽鞘不弯曲。选项D与选项C结果相同。 答案：B 4．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是(　　) A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒复合肥 D．喷洒生长素类似物 解析：温室内栽培茄果类蔬菜，其花粉发育不良，影响传粉受精。若要保证质量，可以适时喷洒生长素类似物，这是因为一定浓度的生长素类似物溶液具有促进果实发育的作用。在室内栽培植物的生产实践中，特别是栽培需通过昆虫传粉的植物，要想提高产量，常用的方法是进行人工辅助授粉。 答案：D 5．分析图，对生长素的分布、运输、生理作用等解释不科学的是(　　)A．左侧生长素含量高，生长快 B．生长素的运输方式为主动运输 C．生长素浓度高低依次是DCBA D．根部生长也表现出顶端优势现象 解析：顶端优势不但在茎部存在，在根部也存在。由于单侧光的影响，背光侧生长素分布多，细胞生长快；生长素的运输是极性运输，也是主动运输，顶芽合成的生长素不断向侧芽运输并积累下来，但远离顶芽的侧芽积累的生长素则较少，所以C选项错误。 答案：C 6．进行研究性学习的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下图，据图得出的正确结论是(　　) A．2,4-D浓度超过25 mg·L－1，对果实发育起抑制作用 B．2,4-D与生长素的作用效果相同 C．2,4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20 mg·L－1 D．2,4-D不仅有促进茎伸长的作用，还有促进果实发育的作用 解析：从题图中看出2,4-D浓度20 mg·L－1左右时，无子番茄最重，因此该浓度是促进果实生长的最适浓度。超过25 mg·L－1时，虽然生长有所减慢，但仍是促进生长而不是抑制。图中不能反映2,4-D与生长素作用效果的关系，也不能反映2,4-D有促进茎伸长的作用。 答案：C 7．下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同(　　) A．植物的向光性 B．顶端优势 C．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长 D．除草剂可以除掉田间的双子叶植物 解析：植物体的不同器官对生长素的敏感程度不同，植物的根茎芽最适的生长素浓度各不相同，其中根最适生长素浓度为10－10 mol·L－1，芽最适生长素浓度为10－8 mol·L－1，茎最适生长素浓度为10－4 mol·L－1左右。A选项只是对植物的茎；B选项只是对植物的芽；D选项是不同植物对生长素的敏感程度不同所致；C选项是植物的茎和根对生长素浓度做出的反应，对茎来说高浓度促进生长，对根来说高浓度抑制生长。 答案：C 8．下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错误的是(　　) 对照组(未作处理) 经2,4-D处理的实验组 平均结果率(%) 27 100 100 100 100 平均株产量(kg) 0.16 0.73 0.92 0.91 0.72 平均单果重(g) 186 247 277 273 243 浓度(ppm)