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- 约30.36万字
- 约 69页
- 2015-08-12 发布于江苏
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摘要
随着大学英语教学的改革,许多新的教学方法被运用于大学英语教学。本文主要基
于建构主义理论,研究探讨新闻英语在大学英语教学中的应用。建构主义强调以学生为
中心,协作学习,自主学习以及真实的学习环境。它强调学习者主动的意义建构。
本文采用实证型研究方法,全文分引言。主体、总结三大部分。主体部分由四章组
成。在第一章,作者主要介绍了建构主义理论,包括其定义、发展过程、特征以及教学
方法和师生角色的转变。第二章主要在建构主义理论指导下把新闻英语引入大学英语课
堂。作者首先简单介绍了新闻英语的概念和特征,然后通过举例把新闻英语与大学英语
教学相结合。在第三章,作者主要通过研究设计课堂观察、问卷调查以及测试做了一个
实验设计,然后对研究结果进行分析讨论。最后一章主要是这一教学方式的建议和启示。
本文旨在基于建构主义理论研究探讨新闻英语在大学英语教学中的应用,并验证这
一教学方法的确能够提高学生的综合能力。
通过研究发现,建构主义理论是一个有效的教学理论,该理论为大学英语教学提供
了牢固的理论基础。研究还发现,新闻英语的应用能够提高教学效果。希望这一研究能
够为大学英语教学提供一个新的视角。
关键词:教学方法,建构主义,新闻英语
A ofthe ofNews in
Study ApplicationEnglish
CollegeEnglishTeaching--
BasedonConstructivist
Theory
Sui and
Liyun(EnglishLiterature)
Language
DirectedProf.Wu
by Xuefeng
Abstract
Withthereformationof new have
collegeEnglishteaching,many
teachingapproaches
been in this author studiesthe
applied thesis,the
collegeEnglishteaching.In mainly
ofnews in
application this isbasedon
EnglishcollegeEnglishteaching,and
study
constructivist
theory.Constructivism
theoryemphasizes
andauthentic environment.Itstressesthe
learning,autonomous
learning learning positive
constructionofthelearners.
meaning
Thisthesis all
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