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外研版(一起)第七册Module 3《Unit 2 I didn’t play football》word教案.doc
新标准英语第三册
Module 3 Unit 2 What are you doing?一、教学目标
能听懂、会说本课句型“What are you doing? I’m watching TV/ listening to music/ reading a book”,并引导学生能在实际情景中熟练运用。
二、教学的重点与难点
本课时的教学重点是掌握句型“What are you doing? I’m…”,难点是培养学生在实际情景中运用对话的能力。
三、教具准备:多媒体课件,单词卡片,stickers等等。
四、教学过程
Step I Warm-up. 1、greetings
2、let’s chant.
???? Read, reading, I am reading.
Dance, dancing, I am dancing.
????????????? Sing ,sining, I am sining.
?????????????????????????? ? Run, running, I am running
????????????????????????? Walk, walking, I am walking
Step II Presentation.(创设情景,引入新课。)教师展示说:I can draw a tree. Now, I am drawing a tree. 边说边在黑板上画一棵树,并强调I drawing 用彩色粉笔强调ing 。鼓励同学做画画的动作,边说I am drawing . 师适时提问:“What are you doing?”引导学生运用肢体语言回答:“I drawing .”
2、师再分别示范“听音乐和”的动作,让学生跟着做动作,边说边做:“I’m reading a book”“I’m listening to music./I’m .”(师采用升降调单词:listen、.)并展开对话:
T: What are you doing?????????????????????????
Ss: I’m reading a book???
?Ss: What are you doing????
T: I’m listening to music.
?Ss: What are you doing????
?Ss: I’m watching Tv.
师接着画一个跳舞的图画问同学们I’m drawing . What is she doing ? (她正在干什么?) 引导学生回答She’s .教师What is he doing ?引导学生回答e’s swimming.
3、在学生会表达以上进行时句子后,教师出示以下动词的进行式形式:ing??
现在式???????? 进行式?????????? ?? watch?? -------?? watching????
?? write?? --------?? writing
Talk??? -------?? talking ?????????
???Read??? ------?? reading?????????
?? listen?? -------?? listening
???????Play??? -------?? playing?????????
Step III Practice.
1. bingo game
Step IV?Listen,point and say
We are having an English class now.Do you know what`s Sam,Amy and Tom doing?Let`s listen and found out:
first listen and fill in the blanks
学生读对话,并与同桌讨论问题答案。播放第遍课文录音,
What is Sam doing ? He is reading a book.
What is Amy doing ? She is watching TV.
What is Tom doing ? He is listening to music
2.学生自由朗读对话让学生编对话,然后进行。Step V listen and say,then sing and do the actions
Step VI Homework.
Call your friend ask “what are you doing?
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