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【高考调研】2012高考数学精品复习 课时作业(六十三).doc
课时作业(六十三)
一、选择题
1.ab≥0是|a-b|=|a|-|b|的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.不充分也不必要条件
答案 B
解析 当ab≥0,ab时,|a-b|≠|a|-|b|,故条件不充分.
当|a-b|=|a|-|b|时,则a、b同号且|a|≥|b|.故条件必要.
综上可知,ab≥0是|a-b|=|a|-|b|的必要不充分条件.
2.不等式(1+x)(1-|x|)0的解集是( )
A.{x|0≤x1} B.{x|x0且x≠-1}
C.{x|-1x1} D.{x|x1且x≠-1}
答案 D
解析 原不等式等价于或
解之得:x1且x≠-1.
3.若2-m与|m|-3异号,则m的取值范围是( )
A.m3 B.-3m3
C.2m3 D.-3m2或m3
答案 D
解析 解法一 2-m与|m|-3异号,所以(2-m)·(|m|-3)0,所以(m-2)(|m|-3)0,
所以,或
解得m3或0≤m2或-3m0.
解法二 由选项知,令m=4符合题意,排除B、C两项,令m=0可排除A项.
二、填空题
4.已知关于x的不等式|x+a|+|x-1|+a2011(a是常数)的解是非空集合,则a的取值范围是________.
答案 (-∞,1005)
解析 |x+a|+|x-1|的最小值为|a+1|,由题意|a+1|2011-a,解得a1005.
5.若不等式|x+||a-2|+1对于一切非零实数x均成立,则实数a的取值范围是________.
答案 (1,3)
解析 |x+|≥2,|a-2|+12,即|a-2|1,解得1a3.
6.(2011·衡水调研)若关于x的不等式|x-a|1的解集为(1,3),则实数a的值为________.
答案 2
解析 原不等式可化为a-1xa+1,又知其解集为(1,3),所以通过对比可得a=2.
7.(2011·惠州一模)若不等式|x+1|+|x-3|≥a+对任意的实数x恒成立,则实数a的取值范围是________.
答案 {aR|a0或a=2}
解析 因为|x+1|+|x-3|≥4,所以由题意可得a+≤4恒成立,当a0时显然恒成立;当a0时,由基本不等式可知a+≥4,所以只有a=2时成立,所以实数a的取值范围为{aR|a0或a=2}.
三、解答题
8.设f(x)=x2-x+1,实数a满足|x-a|1,求证:|f(x)-f(a)|2(|a|+1).
证明 f(x)=x2-x+1,
|f(x)-f(a)|=|x2-x-a2+a|
=|x-a|·|x+a-1||x+a-1|,
|x+a-1|=|(x-a)+2a-1|≤|x-a|+|2a-1|1+|2a|+1=2(|a|+1),
|f(x)-f(a)|2(|a|+1).
9.(09·海南、宁夏理)如图,O为数轴的原点,A,B,M为数轴上三点,C为线段OM上的动点,设x表示C与原点的距离,y表示C到A距离的4倍与C到B距离的6倍的和.
()将y表示为x的函数;
()要使y的值不超过70,x应该在什么范围内取值?
解析 ()y=4|x-10|+6|x-20|,0≤x≤30.
()依题意,x满足
解不等式组,其解集为[9,23].
所以x[9,23].
10.已知函数f(x)=,设a,bR,且a≠b,
求证:|f(a)-f(b)||a-b|.
证明 解法一 |f(a)-f(b)||a-b|
|-||a-b|
(-)2(a-b)2
2+a2+b2-2
a2+b2-2ab.
1+ab
当ab≤-1时,式显然成立;
当ab-1时,式(1+ab)2(1+a2)(1+b2)
2aba2+b2.
∵a≠b,式成立,故原不等式成立.
解法二 a=-b时,原不等式显然成立;
当a≠-b时,
|-|=≤=|a-b|,
原不等式成立.
11.(09·辽宁理)设函数f(x)=|x-1|+|x-a|.
()若a=-1,解不等式f(x)≥3;
()如果x∈R,f(x)≥2,求a的取值范围.
解析 ()当a=-1时,f(x)=|x-1|+|x+1|.
由f(x)≥3得|x-1|+|x+1|≥3.
()当x≤-1时,不等式化为1-x-1-x≥3,即-2x≥3.
不等式组的解集为(-∞,-].
()当-1x≤1时,不等式化为1-x+x+1≥3,不可能成立.
不等式组的解集为?.
()当x1时,不等式化为x-1+x+1≥3,即2x≥3.
不等式组的解集为[,+∞).
综上得,f(x)≥3的解集为(-∞,-][,+∞).
()若a=1,f(x)=2|x-1|,不满足题设条件,
若a1,f(x)=f(x)的最小值为1-a.
若a1,f(x)=f(x)的最小值为a-1.
所以x∈R,f(x)≥2的充分条件是|a-1|≥2,从而a的取值范围为(-∞,
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