《快速跑middot;游戏》体育教学案例.doc

《快速跑·游戏》体育教学案例教学内容：1、跑2、活动性游戏：狼追、、等。教学目标：1、。?2、3、。教学重点：。教学难点：。教学方法：故事化、形象化、游戏化等。教具准备：录音机一台、动物头像、小红。教学过程：一、（一）（）目标：1、集合快、静、齐?2、注意力集中、精神饱满教法：1、师生问好教师语言启发引导，以课题、老师做好的动员，激发兴趣，调动积极性。组织：四列横队学法：1、体育委员整队，人数2、3、认真听老师。4、??时间：??分钟二、：（一）；（二。??目标：。?通过赛跑建房初步体验快速跑。 教法：1、?? 2、。??????3、启发学生。??4、。?? 组织：四队。?? 学法：1、认真听老师提示。?? 2、。???????????? 3、。??时间：??分钟。三、?? 目标：1、。2、。??教法：1、?? 2、。?组织：成纵队。?? 学法：1、。??2、。?? 2、齐心协力战胜大灰狼。 时间：??分钟。四、目标：（一）教法：1、2、。??? 学法：1、。??2、。?? 时间：5分钟 （二）1、2、3、?? 学法： 1、2、。??时间：??分钟 二 展 开 剧 情 （6分钟） 语言引导：“有一天，猪妈妈对三个儿子说，你们都不小了，该自己生活了，先给自己建个家吧！” 讲解三只小猪建造的不同房子。 组织学生创建房屋。 启发学生创建房屋。 组织学生进行赛跑建房游戏 积极对比