二年级美术教案（下）第10课望远镜.docVIP

第 周 星期 年 月 日 课题 10、望远镜 教学目标 认知目标 了解和掌握望远镜的外形特征。了解望远镜整体造型与大小、 形状、材料选择的关系。 情感目标 在模拟活动的行为中体验创作的乐趣。 智能目标 尝试、探究合适的组拼粘接方法。 教材分析 教学重点 了解望远镜整体造型与大小、形状、材料选择的关系。 教学难点 尝试、探究合适的组拼粘接方法。 教具 望远镜。 教学过程 备注 情景导入 教师将学生引入一个寻找星球的故事情境中，让学生思考自己需要借助什么工具才能观测到宇宙中的星球？ 让学生说说为什么选择天文望远镜，从中了解天文望远镜的功能。 教师采用课件介绍的教学手段，使学生对不同用途的望远镜的外形结构和特征有所了解。 学生讨论、汇报对望远镜的了解、认识后，教师再简单地介绍望远镜的工作原理。 做望远镜。 学生自己设计不同式样的望远镜，教师巡视指导。 开展模拟的作品交易、望远镜展示会，评选优秀作品。 课堂小结。 板书设计 教学后记 能充分调动学生的学习美术的兴趣,能使学生在各种各样的美术活动中,体验到美术的快乐,掌握今节课的知识和技能。